鲁达 
“幼儿园的小朋友常常会问老师，泡泡为什么越吹越大，为什么太阳会早上出来，晚上就不见了。”温江区实验幼儿园彭院长说，正是基于孩子们好奇的特性，根据温江区教育局提出的创建“一校一品”，贯彻和落实《3——6岁儿童学习与发展指南》，和省市区三级课题专题《开发和利用生活资源，对幼儿园科学领域教玩具配置适应性的研究》做指导，温江区实验幼儿园将“科学”话题，作为幼儿互动的一个课题研究，并历时一年时间于今年12月19日将科学区级开放活动正式对外进行交流学习，全市各区幼儿园约120名教师代表前来探讨观摩。
活动中，温江区实验幼儿园展示了目前的研究成果，他们利用户外大操场、繁茂的绿树、教学楼公用墙面及原有的体育游戏区域等物质资源，整合家长、教师等人力资源，为孩子们创设了生活化的户外科学活动公共区域，并配置了适合中大班孩子游戏使用的各种材料，采用混龄游戏的方式促进孩子的探究能力发展。有科学文化主题游戏墙、滚滚乐区、生命探秘区、创意沙趣区、勇者爬梯区、棋石漫步区等等。
彭园长说，环境是幼儿园的特色，有好的环境，就能帮助孩子创设出多个与科学活动相关的公共活动区域供他们游戏、操作，让幼儿在亲身体验、自主探索中感受生活中的科学，潜移默化地培养乐学、会学、会用的良好品质。不仅如此，亲子互动这样的软资源，也能让“科学”产生更好的作用。
华西都市报记者 樊娟
我要爆料（有奖爆料：20元--1000元）
网络爆料台 随时随地，极速爆料
虚假新闻邮箱爆料：130069110@qq.com
虚假新闻举报电话：028-86969039
电话爆料：028-96111
邮箱爆料：130069110@qq.com
