admin 资料来源：嘉兴日报-嘉兴在线
真心为新疆的步伐加油，义无反顾地坚持下去。就是这样。
两个多月前，浙江元济高级中学的李跃仁老师怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，随浙江嘉兴“组团式”援疆教师团队一同来到新疆阿克苏沙雅县，开启了为期一年半的教育援疆之行。“沙雅是胡杨之乡，胡杨精神一直深深感染着我，使我在入疆两个月来从陌生到熟悉，从融入到融合。”李老师慢慢地缓解了对家人的思念，全身心投入到沙雅二中的数学教学和传帮带工作中。
进入沙雅二中，学校安排他任教高一（10）、（11）班的数学教学工作，这两个班是全员少数民族班级，基础相对薄弱，对李老师的教学提出了新的要求和挑战。如何尽快适应所教学生的学习状况，如何调整自己的教学方式、方法？是摆在他面前最迫切需要解决的问题。
他积极主动与备课组老师交流，多听课，多找学生谈心，做到知己知彼。经过自己的摸索和其他老师的帮助，李老师很快适应了学校的环境，找到了适合的教学模式——重抓基础，向课堂要效率。在两个月的时间内，李老师共在备课组内开设了两节示范课：《集合的运算》与《函数的奇偶性》，课后与备课组全体老师进行评课和分析，为后面的课程开展起到了专业引领作用。
为受援学校留下一支“带不走”的教师队伍，把先进的教育理念引进来，是“组团式”教育援疆的主要目的和宗旨。开学伊始，学校就指定了一名新入职数学教师李成仓作为李跃仁的帮扶“徒弟”。
不论教学和生活经验他都毫无保留地倾囊相授，“师傅全心教，徒弟认真学”，两个月下来，李成仓老师的教学能力明显提高，形成了自己的教学风格。“我自己在备课组中也积极献计献策，组织并帮助实施了高一学生数学小故事比赛，以先哲指引，提高学生数学学习的积极性。”李跃仁说。
为了让学生不要输在起跑线上，沙雅二中援疆团队为高一全体学生开设了高中学科学法指导讲座，李老师承担了数学学法指导任务。他根据沙雅县高一学生数学所处的整体情况，经过反复推敲，梳理学法要点、精选讲课内容、精心设计课件，将个人多年的教育教学经验融注于一页页的课件中。
他还受兄弟学校沙雅一中邀请，同样也为他们带去了精心准备的学法指导，在一中又进行了师徒结对，扩大了援疆教师的引领辐射面。同时，做好期中考试命卷工作，积极开展三校教研活动，做好主评人。让来自嘉兴的优质教育资源走到更多沙雅师生身边，真正做到多途径、多形式助力沙雅师生的幸福成长，助力沙雅高中教育的发展与提升。
人们赞美胡杨，不仅因为它风姿凛凛，更因为它蓬勃的生命力中蕴含着“扎根边疆、艰苦奋斗、自强不息、甘于奉献”的精神内核。李老师动情地说道:“我在沙雅，是一名援疆数学教师，眼前目光清澈的孩子们，他们是胡杨树的种子，他们必将长高、长大，成为阿克苏的天空、穹顶，如邓林一般称为胡杨林，而其中有我的影子，就好像，我也是一棵胡杨树。”
（图片由受访者提供）
晚报读嘉教育 相伴成长之路
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