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我想我能记得从什么时候开始，哪个人，哪个句子，哪个词打动了我，我热衷于种树。
我自幼就是坚定的环保主义者。如果可以，我会选择去荒山或沙漠里植树，把它当作终身奋斗的事业。小的时候曾和父亲一起种过一片小树林，那是我家屋后的自留地。因为不适合种庄稼，父亲决定种上树木。后来，父亲种的都成了参天大树，我种的那一两棵弯弯的、小小的，长不上林。惭愧！与心目中绿化荒山保护地球家园的目标相去甚远。
不过那篇在广播《中国之声》里听到的《为爱种出一片森林》的文章记忆犹新，里面故事一直感动着我。
这些年，我一直喜欢干栽花种草等与环保有关的事。尤其喜欢在公共区域去做，我希望让自己的劳动对社会改变，哪怕有一点点的改变。不过，那好像是一个人的马拉松，坚持的路上异常艰辛曲折。（此处省略1万字）
今天，我打算让孩子写一个关于植树的文章。（当然，尊重孩子，不固定内容，日记只要有真情实感就行）所谓言传不如身教，我自己也得先写一篇。
春回大地，万物复苏。春天不只是播种的季节，也是植树的好时机。3月12日，为纪念孙中山先生逝世，被国民政府定为我国的植树节。
关于植树节的班队活动课
学校要求我们每个班以植树节为主题搞一个班队活动。传一张上课的照片儿。我对形式主义很反感，但是对我们的少年儿童进行环保教育这事，我觉得很有意义的，我非常的乐意去做。工作这么多年，我会抓住一切机会向他们进行宣传的，相信我已经在很多孩子幼小的心灵中种下了一颗颗环保的种子。
所以我的课当然不是摆拍那么简单。我不仅仅把网上找来的课件上的内容都介绍清楚，还把自己的心得体会入情入景的讲给孩子们听。虽然没有事先准备，但也是真实的、独一无二的课，很吸引人。
我希望不仅如此，纯理论知识很苍白，我还要延伸出去，把理论变为实践。同时也为了让他们能更好地写出有真情实感的日记来，虽然不能带着孩子们去荒山或江边种树，但是我可以带着部分孩子在校园里亲手种上一两棵小树。既可以在这所学校留下永远足迹，又可以让孩子和小树苗一起成长……
放学时，我提出早到半小时去校园植树，其实中午下午都可以。此刻，我已经带着工具到了学校，不知道有多少孩子能够记得！（以上是我上学途中边走边写的！）
在校园里种上一棵树，其实在我进入这所学校的那一刻就计划过，一直在心中酝酿，让生活多点仪式感。这是城里，什么都不缺，有点儿困难。不管遇到多少困难都会去做。去年已经在角落里种下了几株小花。今年就到那些无人问津在角落里去种树吧，至少不会有人阻拦，也不会有人去毁坏。
（好了，今天一定要把这件事情完成，现在认认真真地吃饭！）
我吃完早餐，提前二十分钟进了教室，带着那棵在窗台上养了一年的橡皮树和几个积极的孩子去楼下挖坑，上课之前就让大家回教室了，中午，我让完成了作业的孩子接着去种树，浇水。全班只种一棵树还是很轻松的！
每个人都参与进来
这棵小树是去年的妇女节家委会买了送给老师的（因为我拒绝收礼物），一直养在教室里，去年暑假一个假期没人浇水，快要干死了，我连续几天不停浇水，硬是把它从死亡的边缘拉了回来。
如今它长在大地上，有阳光，有雾气，有雨水，还有我的孩子们给他无尽的关照和爱，我相信它会长成我们心目中最美的样子。
种下的不是小树，是希望！