鲁达 内容：养成阅读习惯
重点：“自问自答”方法
例文：《小英雄雨来》
【讲析】例文：以《小英雄雨来》的六部分（六节）为例做反问多思。
问写作内容顺序：
1、游泳本领高；2、雨来上夜校念书了；
3、掩护交通员李大叔；4、我们是中国人；
5、有志不在年高；6、雨来没有死。
问写作内联技巧：
“游泳本领高”，让雨来摆脱鬼子杀害危险、安全脱身，实现“雨来没有死”的结局；
“上夜校念书”，课本中出现了多次“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”，信念是武装小雨来成长为抗日小战士的节点。他勇敢地保护了交通员，他面对鬼子的毒打、折磨英勇无畏，咬定一句“没看见！”夜校的课本是指路明灯，他成为了一名抗日小英雄。
写作主题：歌颂了小英雄热爱自己的祖国，面对敌人的英勇无畏。
【综上所述】：养成阅读的良好习惯，学会阅读的方法，珍惜光阴，不负韶华！