luda 好书和我一起读了一本有趣的书丽珍县盐宝镇中学6年级3班张可欣，这个假期读了一本有趣的书《小英雄雨来》。
这本书讲述的是：有一个12岁的少年，名字叫作雨来，雨来这个名字非常的普通，但是当读完整本书之后，我觉得雨来这个名字并不普通，已经深深地刻在了我的脑海里，我认为他是一个英雄。我非常敬佩他那勇于面对危险，毫不畏惧的精神，也时时被他的爱国主义精神感动着。雨来是一个非常调皮、聪明的孩子，他最喜欢这条紧靠着村边的还乡河，因为每到夏天，雨来就会和他的小伙伴们，像是一群鱼，在河里钻上钻下，雨来仰浮的本领最高，这些都可以充分的说明，雨来是一个调皮、聪明的孩子。后来雨来的父亲让他去上夜校，在夜校里，雨来学习了我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。书里又写到鬼子进村，李大叔跑进了雨来家里，躲到了大缸底下，雨来为了救李大叔，向鬼子撒谎。之后面对鬼子的严刑拷打，威逼利诱，雨来依然没有说出李大叔的下落，他把鬼子惹怒了，鬼子要枪毙他。读到这里时，我的心都提到了嗓子眼儿，以为雨来就要这样牺牲了，没想到在还乡河边，他趁鬼子不注意跳进了河里。当大家都以为雨来死了，为雨来感到伤心时，他竟在水里探出了自己的小脑袋，这才让大家放下心来，我悬着的心也终于放下了。我非常佩服雨来的机智勇敢，也佩服他面对鬼子时的不慌不乱，别忘了他只是个12岁的孩子啊！有着这样的胆识，真的让我十分的佩服。
后来雨来成了能与日军抗衡的小游击队员，他的心里时时刻刻地记着“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。身为中国人，我们就应该保护自己的祖国，雨来做到了这一点。
读了《小英雄雨来》这本书，我感慨万千，雨来的年龄与我们一般大，他不怕艰苦，不怕牺牲，机智勇敢，同敌人斗争到底。看看我们现在过着和平安稳的生活，都是无数革命先烈抛头颅，洒热血，与敌人斗争到底换来的。我们更应该珍惜这来之不易的和平安稳的生活，想到这里，我不禁激情澎湃。
雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心不断地激励着我，作为中学生的我们一定要好好学习，长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自己的力量。（指导教师：王永民）
家乡的秋
东营市育才学校 三年级十班 赵佳琪
我的家乡在美丽的黄河入海口——东营。这里的秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。
黄河口镇的苹果成熟了，一个个红彤彤的，就像一盏盏小灯笼挂满枝头。六户镇葡萄园里结满了一串串的紫葡萄，放眼望去，犹如一颗颗晶莹剔透的紫宝石挂在绿绒布上。稻田里的谷子，黄澄澄的，像铺了一地的金子，高粱也笑弯了腰。家家户户院子里金灿灿的玉米堆成一堆堆的，像宝塔，像麦垛，像堵墙……农民伯伯忙得不亦乐乎。
植物园里的菊花开了，红得似火，黄得像金，白得如玉，一阵阵香味儿扑鼻而来，令人陶醉。来到银杏林，就犹如走进金色的童话世界。秋风拂过，一片片杏叶随风飞舞，给大地铺上了一层厚厚的地毯，暖暖的，踩在脚下发出“咔嚓咔嚓”的响声。
家乡的秋天还有很多美丽的景色让人陶醉，欢迎你来和我一起去看看我家乡的秋天。我爱家乡的秋天！ （指导教师：陈景丽）
妈妈的小助手
东营经济技术开发区科达小学 一年级一班 李明铄
星期天中午，妈妈在做饭的时候发现馒头不够了，就叫我去小区的商店买馒头。
拿到妈妈递给的我10元钱，我心里很激动。妈妈要求我买3元钱的馒头，剩余的钱可以让我自由支配。我紧紧地攥着钱，蹦蹦跳跳地走在路上，心里想着剩余的钱可以买的各种物品。不一会儿就来到商店，阿姨笑眯眯地问我需要买什么，我跟阿姨说了买馒头，阿姨夸我是妈妈的小助手，拿到馒头后我又选了一包彩虹糖，后来剩余的2元钱我装在口袋里，和阿姨挥手告别。
在回去的路上我拿着馒头和糖果，心里想帮妈妈做事情真的很开心，觉得自己长大了，回到家后妈妈给了我一个大大的拥抱，夸我是能干的小助手。（指导教师：张媛媛）
难忘之旅——北京游
东营市春晖小学四年级一班 陈昊政
九寨沟让我们仿佛走进了人间天堂，苏州园林让我们感受到诗情画意，美丽的江南让我们感受婉约的柔美……每个人都有自己喜欢的地方，我喜欢北京。
北京美在文化灿烂，庄严肃穆——天安门。在天安门广场，首先映入眼帘的便是迎风飘扬的五星红旗。每天清晨，国旗手迈着铿锵有力的步伐，在恢宏的国歌声中开启升旗仪式。站在国旗下我的心情十分激动，我想：长大后，如果我也能站在那里升旗，那该多好啊！
北京美在历史悠久，古韵依旧——故宫。故宫，旧称紫禁城，是明、清两代统治者的皇宫。坐落在举世闻名的北京城南北向的中轴线上，是我国现存最大、最完整的古建筑群，也是目前世界上最大的砖木结构古建筑群。一踏入故宫，就能看见壮丽雄伟的午门，金黄色的砖瓦在红墙的衬托下显得十分尊贵。沿着故宫的中轴线，我经过太和门，看到了一对威武凶悍的铜狮，一双炯炯有神的双眼直盯着我，四只有力的脚支撑起庞大的身体，让我对古代工匠的手艺佩服得五体投地。
北京美在蜿蜒起伏，气吞山河——万里长城。“不到长城非好汉”，如果有机会，我一定要用自己的双脚感受长城。老师曾经告诉我们，当年秦始皇修建长城是为了抵御匈奴的袭击，如同巨龙一般的长城不禁让我想起孟姜女哭长城的故事。
怎么样，听了我的介绍，你是不是心动了？心动不如行动，快去北京看看一下吧！（指导教师：冯艳）
跳绳
东营市实验小学 三年级十五班 赵佳慧
今天，一个万里无云的日子，阵阵凉爽的微风从我脸上拂过，宽阔的操场上，我们班的一场跳绳测试就要开始了。
我们的体育老师是一位短发的女老师，她身材笔挺，英姿勃发常穿着一身运动装，爸爸妈妈说她是“不爱红装爱武装”。此刻，体育老师正在给我们训话：“要想不当小胖子，就得加强锻炼，跳绳简单易学，不及格不要紧，重新来。”
学号排前的9个同学最先进行测试。只见他们时不时擦擦手心，可能是手心已经出汗了……哈哈！随着体育老师的一声令下，第一组同学跳绳测试开始，他们双脚轻轻跳起，又轻巧落下……有的同学偶尔节奏太快乱了手脚，被跳绳绊了一下，会禁不住喊一声：“哎呀，坏了！”现场的每个人都很紧张，负责数数的同学聚精会神地数着，嘴巴一张一合，我想，此刻他们应该精力特别集中，如果突然想其他事情，会忘个一干二净。第一组的9个人很快测试结束，第二组的9人又上场，一分钟休息的时间，有人垂头丧气，肯定是没有跳出好的成绩；有人在那欢呼雀跃、眉飞色舞；有人由紧张化为放松，应该这次发挥得还不错。随后即将上场的几个同学，正小声讨论着怎样最省力，此时，人群中有个声音：“我今天穿得板鞋，这可怎么办啊？”
体育老师说：“同学们，跳绳是一项传统的民间项目，好处很多，不仅是消遣娱乐，而且可以很好地练下肢肌肉力量、心肺功能，能预防骨质疏松，增强身体的灵活性协调性，还能辅助长高。”很快轮到我们这一组了，我的心跳个不停，嘴里突然干的难受，手心很快潮湿了。听到老师的哨音，我迅速跳起来，此时，我竟然头脑清醒起来，全身心地投入到跳绳中，注意力一集中，我竟然发挥得不错！
全部测试完成，体育老师拿着笔忙碌地汇总成绩。同学们一个个站在操场上等待着，探着头，瞪着眼看着体育老师，到底是谁在那表格上得了个令心骄傲的、漂亮的A？又是谁得了个如同哭脸的C呢？
跳绳测试结束了，就像老师说的那样，学校的操场，就是我们的课堂。测试结果并不重要，最重要的是自我检验，根据自己的情况，制定以后的健身计划。我感觉，人体做跳跃动作中，这种垂直运动很有节奏感。我迈着轻快地脚步回家，忽然想到一句话：跳绳强身，不怕新冠病毒！哈哈！（指导教师：燕玉平）