鲁达 
忘记过去，就意味着背叛。不忘初心，牢记使命，我们要牢记那些曾经援助中国人民进行14年艰苦卓绝抗战的所有国际友人。读毛泽东《纪念白求恩》，笔者有以下几点认识。
一，夹叙夹议，朴实感人
一是文章夹叙夹议主旨鲜明。夹叙夹议是一种写作方法，它要求一面叙述某一件事，一面又对这件事进行分析、评论。《纪念白求恩》语言表达，特点鲜明，先叙后议，夹叙夹议，叙述简洁扼要，议论精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合，整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得怎样向白求恩同志学习。
二是文章叙述朴实真切感人。这篇课文虽然言语朴实无华，感情却真挚动人。毛泽东主席写道：我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。《纪念白求恩》叙述朴实，真切感人，显示出学习白求恩精神的必要性和重要性。
二，鲜明对比，意蕴无穷
一是文章运用鲜明对比手法。文章以白求恩同志“对工作的极端负责任”与“不少的人对工作不负责任”相对比，以白求恩同志“对同志对人民的极端的热忱”与不少的人“对同志对人民不是满腔热忱”相对比。以白求恩同志“对技术精益求精”与一班人“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”相对比。通过对比，白求恩的高贵品质更加突出，更加有力地证明学习白求恩的必要性。通过对比，白求恩同志的精神表现得非常鲜明。
二是文章形容排比意蕴无穷。1939年12月21日，毛泽东在延安杨家岭的窑洞里，写下了《纪念白求恩》。在这篇文章的末尾，毛泽东用了一系列的形容词：毛泽东在文章最后说：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”特别是文章中的关键词，意蕴无穷，想象无限。
三，情真意切，意义深远
一是文章语言情真意切。毛泽东这篇《纪念白求恩》一文，“……每一个中国共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱
二是文章思想意义深远。《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。
附：毛泽东写《纪念白求恩》的背景
诺尔曼·白求恩(1890—1939)，加拿大共产党员，著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国的抗日战争爆发，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，3月31日来到延安。毛泽东亲切接见了白求恩一行。不久，白求恩赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心，均称模范。白求恩到中国来，不仅带来了大批药品、显微镜、X光镜和一套手术器械，最可宝贵的是，他带来了高超的医疗技术，惊人的组织能力和对中国革命的正义战争事业无限的热忱。1939年10月下旬，在涞源县摩天岭战斗抢救伤员时，白求恩的左手中指被手术刀割破感染。看到白求恩的危重病情，大家都很着急，白求恩却平静地说：“我得了败血症，没有办法了……请转告毛主席，我相信中国人民一定会获得解放，遗憾的是我不能亲眼看到新中国诞生了…… ”
1939年11月12日凌晨，白求恩在河北省唐县黄石口村逝世，终年49岁。17日，晋察冀边区党、政、军领导机关和驻地群众为他举行了隆重的葬礼。12月1日，延安各界也举行追悼大会，毛泽东题了挽词，并于12月21日写了《纪念白求恩》一文，号召中国共产党员学习他的国际主义精神和共产主义精神。
