luda 东楚晚报记者 曾丽妮 涂豆豆
9日上午，黄石市职业教育工作会议召开。市长董卫民在会上强调，要围绕服务振兴黄石制造，促进产业转型，构建黄石特色的现代化职业教育体系。
大会由副市长苏梅林主持。会上，市教育局、市人社局、东贝集团等分别作了交流发言。
日前，我市出台《黄石市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》，提出到2020年，基本建成服务鄂东特大城市建设，适应振兴黄石制造和工业转型发展需求，中职、高职、应用本科纵向衔接，职业教育、普通教育、继续教育横向沟通，学历教育、职业培训以及人力资源市场开放融合，具有黄石特色的现代化职业教育体系。
董卫民表示，加快培养数量充足、结构合理的高素质劳动者和技术技能人才，是服务振兴黄石制造、促进产业转型的重要保证，是黄石加快建成鄂东特大城市的现实需要。
董卫民强调，要充分认识到在新常态下职业教育对黄石的特殊地位与作用。振兴黄石制造首先是人才的竞争，需要不断提高劳动者的素质，而产业转型则需要与之匹配的职业教育。要围绕服务振兴黄石制造，促进产业转型，构建黄石特色的现代化职业教育体系。培养产业转型迫切需求的人才，适应新兴产业不断发展；对现有职业技术学校进行资源整合，鼓励企业参与办职业教育，构建政府主导、市场主体、社会参与的新型职业教育体系；改善办学体制，以市场为导向，加强师资队伍和专业建设，培养学生的专业化素质，实现企业与学校的有机结合。要狠抓落实，让黄石职业教育发展再上新台阶。市教育局、市人社局等相关主管部门切实负起责任，通过一系列资金、政策等支持，开创黄石职业教育的新气象、新局面。
各县（市）区主要负责人，市直相关部门负责人及各职业学校、企业负责人等参加了会议。
【新闻1+1】为黄石转型发展，培育更多产业工人和“一流工匠”
9日上午，市长董卫民在全市职业教育工作会议上强调，职业教育既是教育工程、民生工程，更是经济工程、转型工程，全市各级各部门要高度重视职业教育、全力支持职业教育，为振兴黄石制造、加快转型发展培育更多的产业工人和“一流工匠”。
据悉，去年12月印发的《市政府关于加快发展现代职业教育的决定》提出，到2020年，我市职业教育总体水平位居全省前列，建成职业教育强市，并明确，从今年起财政每年安排专项资金支持职业教育发展。
董卫民指出，黄石是工业城市，对劳动力素质要求更高，黄石产业发展主要靠技能工人、产业工人来支撑。尊重和崇尚技能工人、产业工人，是黄石人血管里流淌“工业血液”的具体体现。职业教育是培育大批产业工人、一流工匠的重要平台，全市上下要充分认清新常态下职业教育对黄石的特殊地位和作用，像重视招商引资和项目建设一样重视职业教育，将职业教育作为经济工程、转型工程牢牢抓在手中。
董卫民要求，全市职业教育要以服务“生态立市、产业强市”战略为方向目标，围绕产业转型，加快构建具有黄石特色的现代职业教育体系；要深入推进产教融合，围绕我市传统产业、新兴产业、优势产业来设置职教专业、配置师资，培养出一大批适合黄石发展的产业工人；要引导企业参与职业教育，鼓励校企合作，共建实训基地，加强互动交流；要创新办学机制，大力发展民办职教，探索企业参股办学机制，推动职业教育集团化发展；要改善办学条件，适时启动职教园区建设谋划工作。要狠抓工作落实，加强组织领导，加强投入保障，强化舆论导向，加快制定职业教育“十三五”发展规划，大力培育高素质劳动者和技术技能型人才，为黄石转型发展做出新的贡献。
董卫民同时表示，明年将召开全市技术技能人才素质提升大会，大力表彰一批“黄石工匠”。
推进产教融合 激发办学活力
建成职业教育强市
去年12月，市政府在《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出“建成职业教育强市”的目标。昨日的全市职业教育工作会议，拉开了职业教育强市创建的大幕。会上，市教育局局长方晓阳作了《构建现代职业教育体系 服务黄石制造促进转型发展》的报告。
服务企业 推进产教融合
黄石作为工业、产业城市，为振兴黄石制造提供源源不断的动力，非技术人才不可。职业教育对于黄石具有特殊的意义。
为进一步优化职业教育结构，今年，市教育局将通过联合、合并重组等方式，激发鄂东职教集团的集团化活力与效益，合理布局，指导县（市）集中力量办好一所中职学校。而在调整专业设置上，围绕先进制造业、现代服务业、新兴产业等，加强与黄石地方产业的“契合度”，为服务地方经济增长贡献力量。
为搭建校企合作平台，市教育局将以合作项目为依托，服务黄石“两大支柱、八大重点”产业群；推进职业学校实训实习上档升级，定期举办校企合作交流。
振兴黄石制造，促进转型发展，创建具有黄石产业特点的特色专业。只有实现专业开设、课程建设、技术服务等方面的深度对接，才能更好地实现产教融合。
质量在先 全面优化育人
如何使黄石的职业教育成为人才进入企业的“敲门砖”？市教育局将坚持质量导向，进一步推进我市职业学校改革，全面优化育人机制。
下一步，黄石将积极探索面向产业、企业、市场的人才培养模式，实行工学结合、校企合作、顶岗实习，推进现代学徒制教学改革，推动“教学做”合一。通过开展技能大赛，全面提升学生的技能水平，使之更快地为本地产业发展服务。除了定期组织教师岗位培训外，还将采取双师型教师培养，让教师定期到企业实践，提高职业学校教师的专业化水平。
改革传统的教育质量评价模式，采取多元化模式，引入第三方评价，注重学生创新创业的潜能和对市场的适应力，从而促进学生与黄石企业、产业发展更好地对接。
创新机制 激发办学活力
如何打造响亮的黄石职业教育品牌？集团化、品牌化、信息化是当前黄石必然之需。
立足大职教，市教育局努力推进职业教育集团化，促进职教资源的深度整合，计划由鄂东职业教育集团牵头，联合其他职业学校、重点企业，探索育人与用人的良性互动机制。
除机械加工、模具制造、服装设计等十大专业品牌外，振兴黄石制造，培育新型产业，首先需创建一批新兴专业品牌。同时，指导黄石各职业学校建立“一校一品”专业特色，打造实训基地品牌。
当前处于互联网时代，黄石还将通过名师名课音像、仿真实训建设、网络课程等多种形式，推进职业教育信息化建设，完成数字校园和智慧校园建设。
提高效能 优化职教管理
今年，我市将继续实施省级以上中职示范校与湖北工程职业学院等对口高职院校合作，开展中高职“3+2”分段培养试点工作。在国家示范校中，开展中职与应用型本科衔接培养试点工作。
未来五年，黄石还将积极探索发展股份制、混合所有制职业院校，鼓励社会力量参与办学，激发办学活力。