admin 6月，阳光正好。六月，花香馥郁。6月份有孩子们的喜悦和期待。
在六一国际儿童节当天，芙蓉小学也迎来了属于她的10周岁。学校从初建到成长，在10年风雨中，砥砺前行。有付出、有收获，更多的是成长。10年来，学校以“和谐教育”为办学理念，以“和谐育人”为目标，构建“和谐教育，优质芙蓉”的内涵发展特色和校园文化，努力实现学生进步、教师成长、家长满意的优质学校。先后被评为全国校园足球特色学校、辽宁省课改示范校、大连市家长学校示范校、大连市校本研修先进单位等荣誉称号。“和谐教育，成就最好的自己。”一直是芙蓉小学的价值追求。学校在坚守教育信念的同时，也是这样去践行的。以“学生为本”，关注学生的全面发展。借助建设和谐环境、打造和谐课堂、构建和谐课程体系、营造和谐育人网络、开展和谐活动、实施和谐评价，促进核心素养的全面提升，让每个学生都能成为“最好的自己”。以“教师为本”，打造敬业乐群的阳光教师队伍。用人文关怀，引领教师走自主发展之路；用精细化管理，引领教师走规范发展之路；用课题研究，引领教师走专业发展之路，让每个教师成长为“最好的自己”。
借儿童节的欢乐气氛，学校开展了“十年芙蓉树”文化节活动，芙蓉的师生们用行动诠释了“和谐教育”的和谐之音。此次活动也受到热爱关心教育、支持帮助学校的各级领导、社会人士及相关街道、教育局、派出所、兄弟学校领导的大力支持。
活动中，有悠扬柔美的歌舞秀、歌声嘹亮的大合唱、琅琅上口的快板、动作整齐的武术、时尚动感的街舞、欢快娱乐的亲子秀……从学生的特色表演、亲子间的亲密互动到师生间的合作愉快，让现场掀起阵阵掌声和欢呼声。谷平校长说：“节目中有很多项，都是学生和家长们自己准备的，从装扮、服装到彩排，家长们自行安排，积极参与，这也让文化节得以顺利的开展。”
“十年芙蓉树，百年育人梦。”教育不止于眼前，更着眼于学生幸福的未来。学校将依据“核心素养”，对学校文化、三级课程、德育体系等进行梳理，结合学校实际、注重内涵发展，让学生们生活在文化的沃土上，立足在精神的高地上，成长在广阔的舞台上，行走在全面发展的道路上。
冷晓红 王敏