admin 那么，过度称赞孩子会有哪些弊端呢？
孩子会过分追求优越感
家长泛滥、无原则的夸奖孩子，会给孩子形成一种“光环效应”，让孩子过分追求优越感，当这种现象持续发展下去，有些孩子会为了维护自己的自尊心而说谎，因为他们想在父母面前表现出优秀的一面。
当孩子的“光环”被人抢走或者是掩盖掉，就会有很强的嫉妒心，不允许别人比自己好，攀比心也会日趋严重，这样不利于孩子心理健康的成长。
心理压力大
当孩子因为某样优秀的表现，被家长表扬了，那么有些孩子就想着我每次都要做到最好，一旦有丝毫的失误或者没有做好，就会患得患失，让孩子有非常大的心理负担。
当然了在这样环境下成长的孩子，会非常在意别人的语气，生怕自己表现得不好，背负着太大的心理压力，会压垮孩子的自信心，从而性格也会变得急躁、暴躁不安，情绪状况不佳。
面对失败，难以接受
家长盲目、泛滥的赞美会让孩子心里变得飘飘然，所以孩子也会想办法让自己赢，渐渐性格也会变得输不起；一旦做的事情没有达到自己的心理预期，极易产生挫败感，心理落差太大，会自我否定，变得十分极端。
变得自大、自负
被家长夸奖多了的孩子，每天都沉浸在被表扬被夸奖的世界里，自然认为自己是十分优秀的，觉得自己不用怎么努力也能把事情做好，甚至还会看不起周围比自己差的朋友，开始变得轻率和骄傲，虚荣自大，不合群。
为了使表扬产生较好的教育效果，家长在规范孩子行为的过程中，应该准确把握表扬的尺度，也就是说要表扬要适度。
让孩子客观地认识自己
无原则性地对孩子频繁夸奖，会让孩子对表扬之词心怀向往，觉得自己这么优秀被夸是理所当然的，一点小小的事情就和家长邀功，一旦听到个别不好的词汇时，也会情绪不好，变得失落。
表扬孩子时，要真诚、有度
家长对孩子都是“望子成龙，望女成凤”，当孩子稍微有点进步就欣喜若狂，赞不绝口，长此以往，孩子的自满情绪也达到了新的高度。还有的家长对孩子总是“恨铁不成钢”，尽管已经看到孩子有很大的进步，但是为了防止孩子骄傲，家长会按捺住内心的喜悦，在语言和行动上没有任何表示。经常这样也会挫伤孩子的进取心。
其实，当我们在表扬孩子时，高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度，有时候家长对孩子轻轻的一个微笑，也会起到许多赞美之词难以起到的作用。
表扬孩子不要破坏孩子的自信
表扬不仅具有激励、导向等功能，同时具有批评的功能。像是对甲的表扬在某种意义上就是对乙的批评。有的家长为了督促孩子进步，总是会夸奖别人家的孩子，时间长了，无疑会使自己家的孩子丧失信心或者是产生抵触情绪。
其实一味的表扬孩子是不可取的，会让孩子害怕失败，丧失付出动力以及感到无助。对孩子有效和有利于孩子心理发展的表扬方法有三种，不要过分强调孩子的天赋，对孩子表扬时要真诚发自内心，并且不要破坏孩子的自信心，这三种表扬方式对孩子认知自我能力和继续努力有更好的效果。