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晚年惯例请先上传成绩单~
第一章是国内，第二章海外考试。
阅读和听力总分没变，写作和口语果然还是外国给分松一些～分享经验之前先说明自己的基础，我基础，四级考了三次 最终476，六级考了两次，最终低分飘过，雅思第一次5，如果你基础和我差不多，四六级300+高分或者400+，或者比我好500+，那么本方法是适合你的。如果你没有四六级成绩或者雅思成绩，也可以用单词量简单衡量一下，百度搜Test Your Vocabulary，去这个网站测单词量较为准确，如果3000+就可以，我当时是4000不到～。
还记得学雅思之前，在雅思贴吧浸没了两三天，就是为了找到一个帖子然后按照他的思路好好学习，所以我知道干货是多么重要，我将用最清楚的话最有效率的方式把雅思四门该怎么自学提分分享给大家，以下开始~
听力是我自己提升最快的科目之一，而且也是提分最高的一项，两个月就从4.5的水平考到了8分。下面我从听力差的原因，具体表现，以及解决办法来阐述我对听力的看法
听力差主要原因：
1：听力在高考中占分比小，大学之后大家英语又普遍不好好学，所以听力成了一大顽疾
2：中国学生口语普遍比较差，听力口语是想通的，口语差发音不标准自然也听不出来
3：虽然是听力，但是要做题，首先需要读懂题，这就是阅读能力，很多人单词量不够，或者阅读速度不够，无法在听力播放前将题目快速读一遍，自然也就不知道什么内容是答案句，导致听力很差
具体表现：
1：听到了单词之后觉得似曾相识，但是不知道是哪个单词，直到看到单词才恍然大悟，原来是这个。
2：完全听不懂某些单词的意思，彻底懵逼
3：语速快点就不会，连读弱读是拦路虎
4：听出来了意思，但是不会拼写
Solutions（如何解决）：
1：针对听不出来但是看到认识，彻底懵逼以及不会写这三个问题，其实都是一个原因，就是这些单词你还不够熟悉，只是你的被动词汇而不是主动，所以要想把他们转化为一听就可以反应过来唯一的办法就是多听，具体练什么材料呢，王陆语料库，这本书真的帮了我很多很多，我来澳洲也是带着过来的，里面的单词都是雅思听力考试常见的重点单词，所以当你把这些单词练熟悉了之后，不熟悉听力单词这个坎就可以过去了。
2：针对语速，弱读连读导致的听力失误，解决办法是精听，但是我所说的精听和普遍意义的很不一样，这个是我自己总结的，具体来说就是精听答案句，我们知道雅思四篇听力，每篇10道题，其实答案句就是10-12个句子，别的句子无论怎么难怎么快，最后要考你理解的就是这些个，所以做完剑桥之后，精听答案句成为了我提升听力的不二法门。不仅可以节省下精听的时间，更是有的放矢所以效率非常高。精听答案句的方式传不上来，可能是版权原因#，有需要的m我啦
下面讲语料库
语料库版本有很多，图上是机考综合版，还有剑10版，都是可以的，顺便提一下，很多人都买过807，但这本书王陆的视频课里面自己亲口说已经过时了，不要再买也不要再用啦~
语料库重点章节为： 3章，4章，5章，11章
如果数字字母等第一部分的基本功有问题，推荐每周练习1-2次8章，这个尤其在有干扰的情形下练习效果最好了。
3，4章都是单词，所以王陆老师建议用1.4-1.6倍的速度去听，这样考试的时候当单词连在一起成句，你就可以反应过来。
5章：就是词组搭配比较多的章节，也是吞音连读的章节。这些词组就是雅思考试中的神组合，意思就是经常出现的搭配，如果在考试题目要求中看到了NO MORE THAN THREE WORDS,那么一定要注意听词组搭配，尤其是我们不太熟悉的搭配，例如,hall of residence （学生宿舍），bluefolder (蓝色文件夹)这样的不常用搭配，另外，也要注意guided tour,有下划线的代表容易漏写的，请小心。1月9日考试的3,4部分答案大量来自于这个章节。例如，unsocial hours, internal clock, articles fromjournals, photocopiesof notes等。
然后关于横向听力和纵向听力（有了这本书你就知道我在说什么啦）
我给大家的建议是（也是王陆老师说的）在练习这本书时，我们只需要听写横向听力就可以了，纵向听力不用练习，那是给雅思听力已经考到7分，又有时间准备，想到更高分数的同学准备。其它同学不用练习纵向听力。
听写方法 （下文提到的纠错本，以及正确率统计表都在后面有图片）
首先，在正确率没有达到85以上的时候先不要听写预测试的内容，因为太长了并且和其他内容有重叠！！！在正确率没有达到85以上的时候先不要听写预测试的内容，因为太长了并且和其他内容有重叠！！！在正确率没有达到85以上的时候先不要听写预测试的内容，因为太长了并且和其他内容有重叠！！！等正确率上去了之后，再听写预测试
例如，第3章一共有一节与测试和9个小节，我们只听写九个小节
各位同学听写第三章test paper 1，不能使用暂停键，直接听写，然后对照书改错。将错的地方抄写到第1遍的错词本上，然后背诵好。。。注意：直接听写下一个testpaper 2（各位同学不要一遍又一遍的听写同一个小节，想在当天达到90%正确率。。说实话，即使当天听写5,6遍到了90%，过几天还会忘的。所以不要这样浪费时间。。能快速的把总内容听写一遍才是关键）。
Testpaper 2也是一样的听写，改错，抄写错词，然后背诵。
各位同学要尽量快些把整个345章听写完一遍。。（绝对不可以使用暂停键，到了第5章绝对跟不上，那时候也不可以暂停）。
注意：很多同学问我几天听完三章。。我希望一天一章，但是很多同学做不到的。
所以我们的学习方法是:
3.13.2 3.3 3.4 3.5
3.63.7 3.8 3.9 4.1.
4.24.3 4.4 5.1 5.2
5.35.4 5.5 5.6 5.7
5.85.9 5.10 5.11 5.12
学习过程中不可以同样内容每天重复。
最好：每天9个小节
其次：每天5个小节
再次：每天3个小节
大家量力而行。
下面有图文结合的方式来指导使用语料库
3.1代表第三章第一小节，旁边括号中的小数字代表第几轮，这种横向记录的好处是你可以清晰的记录自己的进步以及发现哪些单词是自己的石化词（一直错的），比如这个图中，auditorium这个单词错了5词，Antarctica错了六次，这就是我要着重考前看的单词~
上图是改错本示例，
下图是正确率统计表示例，
请大家参考哈！
我语料库听写用了几百张A4纸，记忆犹新但是效果真的非常好，让我一个听力渣成为别人口中的听力大神，放张图片记录一下（图6）
相信大家都跃跃欲试了！那么我来说一下如何正式开始语料库。
大家现在先听写一下第三章第一小节（用一倍速度就好，因为这个是测试）
然后计算一下正确率，26页写着一共多少个词呢。
语料库正确率不用计算：1. 单复数错误，因为有语音差别。2. 同音异形词不计算，例如，to, two这样的词 3. 英式或美式拼写都可以的，例如travelling=traveling。考试中听力卷子上英式美式拼写都可以，因为剑桥书后答案有同时给两个拼写,大家不用担心。
如果正确率〉50%
ž 那么继续听写改错总结背诵出错的词汇
如果正确率《50%
ž 那么先背诵，再听写改错总结背诵出错的词汇
如果你正确率低于50，看着一层，否则可以跳过。
现在问题关键出来啦，怎么背诵效果最好。。我推荐各位同学背诵语料库词汇时，采取多维练习法。
左手按着语料库的书，眼睛看着单词，手里抄写这个单词，嘴里跟着CD朗读。。
记住，眼看，手写，嘴读，不能暂停。就一直这样过完一节。。然后把不熟悉的词挑出来，再拼写5遍。。这样就行啦。。
然后各位同学可以听写这一小节啦，把错的词挑出来，抄到错词本上就行啦。。
第一遍345章总循环之后，背诵了错词，然后开始第二遍听写。
要用1.6倍的速度（加速软件iphone的话可以用tempo slow），安卓和iphone都可以用朗易思听，进行第二遍语料库的听写，然后将错误总结到第2遍错词本上。（只加速34章）
然后用1.6倍的速度进行第三遍语料库的听写，然后将错误总结到第3遍错词本上。（只加速34章）
1.6倍的速度进行第四遍语料库的听写，然后将错误总结到第4遍错词本上。（只加速34章）
1.6倍的速度进行第五遍语料库的听写，然后将错误总结到第5遍错词本上。（只加速34章）
以此类推。。。。
最终要求1.6倍的速度95%以上，我当时达到了90+，听力考了8.
如果只听写了1遍语料库，然后正确率就在60%多，肯定会影响分数的。
那么，在考试前一周，只需要复习自己最后一遍错词本，因为这些词是硬骨头，那么多遍都没有记下来，就说明。。。哈哈哈，咱们对这些词不敏感。。所以考前一定强化一下。。对大家一定有帮助。。
我们每天的任务
听写
改错（花时间很正常）
计算正确率
抄写错词到错词本上（利用学习累的时候来抄写）
背诵错词本上的错词（生物钟最好的时候，我是晚上背诵，因为记忆力最好）
但是背诵这一步不要花太久，就是用改错的时候快速记忆，或者晚上你没事的时候也可以，不要想着一天把这三节记住然后第二天继续听写这刚背的然后拿个95的正确率，这样是没用的，记忆是长期的，所以不要短期反复听写相同的章节，3 4 5 11一个循环这样来。
语料库的内容就是以上这些了，有什么不懂得欢迎交流呀~明天我说一下精听答案句这个方法！
应该说精听是一个听力里面大家最容易接触到的所谓的提高听力的方法了，但是有人把她宠若神明，有人又说没什么用还浪费时间，我自己试验过1：点复听，2:精听剑桥全文，3:以及精听答案句三种方法～
点复听是王陆老师建议的一种和语料库同时进行的方法。
点听：捕捉关键词=写出听到的名词 +名词形容词词组+时间+地点+日期+地址（为什么主要是名词，因为雅思填空基本都考名词）
一系列关键信息词。但是不要写出整句话。
.复数听写：
a.做完一套题后，S2/3/4,原速不暂停，写出所有带S的名词。重复的也需写出。
b.反复听写，每遍都独立写，不能在前一遍的基础上添加，直至听出所有的复数。
c.如果听三遍，没有再多写出一两个单词，则可能是单词不认识，需看文本。
这个方法王陆老师要求整个剑8都要点复听但是我坚持了剑8的前三个test，但是由于每次时间都得2h＋，所以最后一个test没坚持下来。这个的确是有提高的，练习了反应，速记，以及identify复数的能力。但是我最推荐的不是这个方法。
2:关于精听全文：我在一开始错20+听力的时候用这个方法进行提高，真的是每次都要两三个小时，非常的累而且感觉提高的不是很快，原因其实很清楚，大部分的句子都不是答案句，有些句子结构复杂用词也较难，还有连读吞音，真正的答案句难度不会这么大，所以消耗了很大的精力用来提高这些句子并不是最明智的。有人说精听是长期的功夫，必须要几个月才能有明显提高，所以我最后选择了精听答案句这个方法，一会儿会详细说，快速提高的时间就是在用了这个方法之后出现的。
3:精听答案句
这个方法是我推荐各位宝宝使用的～他的优点正好弥补精听全文的缺点，其实大家想想，一篇听力十道题，答案句大概是10-12个，所以我们要做的就是把这些句子考察的知识点，难点啃会，那么雅思听力就不难了～
具体的做法是，我推荐朗易思听着歌app，剑桥的真题听力原文都有，还有对照的文章。有的宝宝要问了，我怎么知道哪一句是答案句呢，当你做完一套听力改错的时候，你错了的题你就知道你需要精听他们，记住他们是在哪几个对的题中间，对的题你肯定知道答案句是什么你才能选出来，所以就很好判断错了的在哪里了，而且大部分情况我们都是知道答案要来了答案要来了，结果文章读过去了我们没抓到关键词，所以说定位答案句不难，我们把每一个答案句吃透，什么叫做吃透，就是精听了他之后还要分析，为什么刚才错了，是定位没定到，还是连读没听出来，还是拼写不会，这都需要记在本子上。而且这样的话很搞笑，时间大大减少但是效率提高~希望大家们可以尝试一下这种方法～ 每日精听答案句内容按照一个完成表打勾的形式体现，但是因为有版权原因传不上来，需要的只能m我啦～
听力说得差不多啦！有什么不清楚的欢迎交流，中午我开始说写作~
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写的多不代表提升快，但是不写是肯定不行的。
如何高效提高雅思作文应该用聪明的办法。
这又是一项让无数好汉竞折腰的考试科目。我的写作是6.5，虽然不是很高但是进步速度其实还是挺快的，一个月三次考试从5.5提高到了6.5。我想说！再给我两分钟我可以7哈哈。我分享的经验理论不多，更多的是如何实践，肯努力的宝宝才能成功！天天听理论自己不写是没办法进步的~下面开始：
首先，写作为什么那么多人卡在了5.5，其实有三大原因：
第一：语法，这一项真的会导致写作分数一直上不去，而如果你基础不好，你自己写了你也发现不了错误，再没有人改的话，就是恶性循环，我写了—觉得挺好—但其实语法错误一堆只是你的水平无法检查出来，于是考试继续考不过。语法错误包含什么呢？我给大家列举一些常见的错误哈~
1：可数名词永远不能单独使用，必须在前面加上一个限定词，如 the/an/a/this/my ;或者复数
2.英语里动词不能做主语，除名词外一定是动名词或者to do结构做主语
3.主谓要一致。主语很长一定要检查谓语单复数
4时态要一致，议论文极少用过去时（这样理解，雅思考察的和生活很紧密，如果已经过去式了就代表过去发生而现在不发生了，那么就没什么意义讨论和议论了）而很容易用到的是现在完成！比如经济的发展，环境的改变，这是现在完成时当你描述一个大环境的时候。
5.修饰名词用形容词，修饰动词用副词或者形容词，那么修饰动名词呢？你以为动名词可以作名词放在句首就要用形容词修饰吗？错，用副词修饰动名词！
6.介词搭配：reasons for …;solutions for …
7.there are 句型后面的名词再加动词，动词不能原形，eg There are somechildren playing sth 不能说play。
8.修饰可数名词：numerous , a host of , avast number of ;不可数：a great deal of
a little 和little修饰不可数
a little表示一点.. little 有“几乎没有”的意思
a few和few 修饰可数名词
a few表示一点.. few也有“几乎没有”的意思
9.英-se结尾 , 美-ze ;英-our 结尾，美-or
10.口头语和书面语要点区分开。serious→ severe ;people → individuals ;harm→ damage ;more and more→ increasingly; so→therefore/ hence/thus;be more than → outweigh 大于/超过，最常用的一句advantages outweighdisadvantages greatly 利远大于弊。
第二：审题，不要小看了审题这个过程，审题不是一分钟的事情，是整个作文考试的过程中都持续存在的，当你花2-3分钟理解了题目之后，你开始构思，开始写作，写写写然后结尾吗？我觉得这种写作方法只要中间偏一点，就有可能差之毫厘而谬以千里。我的做法是看完题目后，每写一个论点，一个论据，脑海中都快速把我所写的和题目的主旨进行匹配，怎么匹配？思考几个问题：我这个观点与这个题目是什么关系？我写的论据具不具备针对性，是不是对这个题目联系密切？如果其他很多话题都可以用，那么我认为我的这个观点不具有针对性，泛泛而谈的思想是很难得高分的；还要问自己题目中有没有陷阱，比如他其实有一个更小的限定范围，我所写的一切内容有没有超过范围？在整个写作过程中，这个思想是持续存在的，这样可以保证你的审题是非常非常准确，很难很难跑题并且观点很切题！
第三：句型和词汇
这一项也是很多同学容易丢分的，在中国英语学习环境下呆久了，会潜移默化的被影响，认为高大上的单词可以加分，长难句可以加分，其实在雅思作文中，有心的宝宝们可以看看后面的范文，单词的使用是很精确地！对，我用了accurate来形容单词的使用，这就代表我们在写作文的时候，单词不在乎多么华丽，而在乎准确和地道，这种单词也可以叫做词伙，是要靠平时的积累才能得来的；而句子的使用则是恰到好处，be just perfect 意味着全是简单的短句会让文章很枯燥乏味并且内容性不强，行文不完整，而一味长难句又会增加语法错误的机会并且读者读起来会比较难理解。有一个办法就是穿插，当我这句话要表达的内容画面感不强，论据不多，我可以用短句，而短句与短句之间可以用长句进行连接，不需要刻意这样一句这样一句那样，我要表达的就是学会穿插，这个当我在国外上学时，老师也是这样讲的，长短句结合。
下面我来说说针对每一项的解决办法，包括我自己写作文时候是怎么练的。
首先针对第一项，语法，我有一个特别简单粗暴的办法，这个方法看我之前帖子的宝宝，用过的都说好，从一个语法白痴蜕变成可以帮别人分析语法，就是这么牛！打开淘宝，搜索顾家北语法班！（正版盗版无所谓，盗版时间更灵活，但是！）注意是语法班，语法班，语法班，不是写作班，不是词伙班。找个评论高的买下来。然后重点来了，怎么看。大概视频时间是5-6小时吧，我记不太清了，一开始老顾会介绍句子的成分，如图所示，然后他会开始直入主题，开始带我们分析句子，找错误，这个时候是我们快速提高的好时机，详细做法：
他每给一个句子，我们暂停，自己分析，然后继续听他讲，一定不能只听，必须要先自己分析！我所有的句子都是这样过来的。然后两三天的下午（每次3小时左右）把这个课上完，我的语法真的一下子进步了超级超级超级多，上课之前我成分分不清，句子不会改，上完之后简直感觉自己棒棒哒。所以说语法的提升就是2-3天，而且可喜的是，当我语法班上完，我口语班老师说我口语语法错误也少多了！！！！所以写作口语是相通的，强烈建议花两三天的下午，搞定语法！
第二，关于审题，拿到作文之后，对于大作文大概花2-4分钟来审题，我当时用的顾家北的ABC方法，在这期间写下你的思路，然后就跟着扩展就好。不过有一点很重要，就是审题不是说写之前审了开始写就不管了，而是贯穿于整个写作过程中的，你每一段开始的主题句，都需要再看看题目，看看如何衔接比较紧密，自然！而且能防止写着写着写偏了的情况~ 我们要做的就是把这个技能和写作融合起来，要多练多写才可以培养出不断地审题的好习惯。
第三：句型和词汇。这个我有非常好的方法希望对大家有用~首先，我推荐一个材料叫做顾家北100句，这个材料里面有非常地道的词伙和句型表达
1：Parents andteachers should make an effort to limit children’s screen time. 这句话中make an effort就是一个固定短语非常常用，不能说make efforts，而screen time 则是一个特别好的词伙，意思是看电视时间~想想看用在孩子教育类文章是不是很赞~
2：Thedevelopment of citied has posed a threat to heritage sites, but government hasno idea whether to protect or demolish these constructions.
这句话pose a threat也是固定短语，表示带来了威胁，heritages sites就是词伙~历史遗迹。这在城市化类文章很容易就可以用到~
这个网上就可以免费下载，然后要做什么呢？每天给自己定一个量，我当时每天写10-20个，这个一点都不费时间而且坚持下来效果非常非常好。这样10-5天是一个轮回，写的时候要先看中文自己写英文，不能直接看英文，写完之后再对照。有一些句子比较生僻的话题可以不写直接跳过，最后练上几轮之后你的感觉就是自己的句型和词伙上了几个台阶而且有10-20个句子被你彻底掌握了，你想怎么变主语，动词，宾语都可以变，天衣无缝运用在各种话题~
一会儿继续说和这个相辅相成的另一个材料~
第二个材料是这本书，这个我记得是买小姨的十天作文附送的，他的十天作文我稍微看了下觉得不太会用，所以我后来没看，但是这本小册子真的很好，里面按照话题分类，在你将作文从纸上敲到word的时候，就可以看看你写的这个话题有什么好短语可以把你之前比较low的表达准确替换掉！而且这本书很小，随身携带很方便，所以出去也可以带着每个话题积累一些表达~
之前讲了语法，审题以及句型词伙如何提高，现在来讲讲具体怎么操作，怎么写作文~
首先，你需要去打印大作文小作文的答题纸各30张以上，这可以保证你两个星期的用量（按照一周5大作文两小作文），当然不到最后考前一个月可以不需要这样高强度，一周保证2+大作文1+小作文就好。
有了答题纸，然后要做的是知道自己写什么，我建议大作文找最近真题，网上都可以搜到，雅思大作文，然后比如看到一个话题，这个时候你不要想怎么写他，要想的是难不难！如果难，对自己难，就选它了，不要思考，因为考场上你之前不知道题目是什么，选定了这个作文题目之后，排除一切杂念，开始计时（大小作文可以分开但是各自掐时间）！建议大作文35分钟，5分钟审题+构思我当时用的顾家北ABC，就是构思ABC，然后30分钟用来写，最后稍微慢点还有5分钟时间给你检查，而且假如真的考场遇到了奇葩题目，这五分钟预留时间也可以让你不至于慌乱。关于小作文，给自己18分钟，3分钟审题观察图形确定动态图还是静态图如何分类等等，然后15分钟写，记住最后一段总结非常关键，即使时间实在不足的时候正文别写了，直接总结，因为小作文考的就是我们读表总结的能力。
不要以为了这篇作文就结束了，写完之后你所做的事情才是提分的关键！
这个步骤就是从纸上腾到word里因为你需要交给淘宝改，这一步很多宝宝都知道但是绝大多数的人浅尝辄止的停留在照着打，就练打字了。。
而我的做法是每打一句话尤其是观点句和举得例子，都判断有没有语病（这个按照我之前推荐的语法班视频花两三天按照我的方法：先自己分析再听老顾讲解）就会有这个能力来判断95%以上自己写的句子到底有没有问题。除了检查语病之外，还要思考连接是否紧密，这个连接是否紧密分为两点，1：是否扣题；2：是否和上下句连接紧密；如果是段首句或者段末句还需要思考和上一段还有下一段的联系！这都是我在国外上学的时候外教（也是雅思考官）讲的，所以真的很关键！然后在这个过程中你会发现自己的一些表达很低级，单词比如good，beautiful这种虽然是形容词但是无法呈现一个确切画面给读者的词需要替换！不仅是形容词，我只是用adj举例子方便大家理解，这里就牵扯到了词伙和句型，在之前写作文的时候其实我们就应该刻意在合适的话题下用我们积累的词伙和句型，但是因为时间原因有时候不允许我们想太久，而在腾到word的过程中是用来做这个的，这个时候你发现自己的句子，短语，用词低级的时候，想想100句中你遇到的相关话题，想不起来就去翻，还有一本小册子这里隆重推出，一会儿上图，这本小册子是按照话题分类的短语词汇小册子，我周围伙伴们用了的都说好~然后根据你写的话题，去这个小册子看哪些词汇可以用来替换，这个过程非常容易记住，因为你是在使用它们而不是只为了背~ 然后在这样的纠错，判断连接，提高句型词伙的配合下腾到电脑上，你会发现写一篇文章你在别人改之前你已经自己提高了一次，到时候批改下来你又可以提高一次因为你要全文读，又可以记忆一次~
希望小伙伴们好好看这段话，真的真的很有用。
希望小伙伴们好好看这段话，真的真的很有用。
希望小伙伴们好好看这段话，真的真的很有用。
重要的话说三次！
———————写作部分结束———————-
好久不见，上个月各种旅游，没有更新，现在接着说阅读哈！
先概括一下我提升阅读三要素，接下来会分别介绍
Key one: 单词量，我曾经相信过所谓的不背单词阅读高分这类宣传，但第一次考试的5.5以及4月份刚开始备考时阅读动辄错20+的经历告诉我，即使你有一身的做题技巧，如果你1-2mins读不完一个section的12-14道题从而把握文章内容范围及题目分布；一句话20个单词不能读懂15-18个以上，那么技巧是无用的，因为你不知道何时用，也不知道怎么用。
Key two：错题总结：我考前把剑桥6-11全部做完，且部分题目做了两遍，我上高中的时候老师就说无论考试还是平常作业，最重要的是改错和积累错题而不是做题本身；对于雅思也一样，我有一个学弟在我开始准备前和我说他剑桥做了两遍半，还是考5.5，让我多买点习题册，比如九分达人什么的，但后来我有不懂的题问他的时候发现他还是不会，然后我就知道他只是做题，然后批改一下就当成完成任务了，最重要的总结错题环节没有做，所以我备考期间没有用其他任何题目，只是刷剑桥，总结，比如同义替换，生词以及定位词等等。我认为对我的帮助非常大。
Key three：技巧，我这里的技巧很简单，只包括两点：
1: 雅思阅读题目类型及规律，比如该题是顺序题还是乱序题，遇到之后如何处置
2: 每一篇阅读顺序是啥，先读题？先读文章？读几道题开始做题？
我就是把这两个适用性极广（可以说所有题目我都是按照这个做的）的规律掌握了。
本楼内容为阅读Key one — 单词：（单词是重中之重，所以第一个详细说）
背单词有很多种方法，有些人可能觉得一天10-20个，坚持下去就是胜利，但是这个方法有两个问题：
第一，复习时间如何定？因为太过分散，不容易用一些记忆方法来制定一个计划表帮助复习，那么单词不复习又没使用到的一定是会遗忘的；
第二，我当时备考时间有限，7月前要给成绩，满打满算也就3个月，这种日积月累的方法不适合自己。
接下来说说自己尝试过的方法以及最后使用的
1. 百词斩，扇贝等背单词软件：
优点：方便（handy），词汇库丰富（rich），有辅助记忆方法（assisted），大部分是免费的（cost-effective）
缺点：在手机上操作易走神（比如聊天上网）；由图片或者象形词带来的记忆辅助可能会在看纸质书做题时被抵消，比如我背百词斩，经常出现记住了图片没记住意思的情况；还有一个就是效率低，看似每一页你就点一两下，但其实相比于直接背单词书，这个还是很浪费时间的。
2. 用艾宾浩斯记忆曲线规律制定单词计划表然后按照计划表完成每日单词任务。（我使用）
优点：可执行性强（perfor****lity）每日完成任务后打勾记录；效率高，当用这种方法度过前几天生疏期之后，背新单词和复习旧单词都很快，我曾经不到3小时复习了2000个旧单词，这个用软件是很困难的；坚定信心，由于在制定计划的过程中对于记忆规律有更深的了解，之后记不住单词的时候你会知道，你会明白这不是自己记忆力不好，只是重复不够。
缺点：需要先花一个下午（4-5h）做前期准备：学习制定计划表理论，制定计划表以及买单词书的花费（50元左右）
In conclusion，For those students who only have fragmented time，the first method is better, vice versa.
解释：碎片化时间 —指有工作或者课程任务紧，没办法安排出来几个小时专门学英语
我是先从四级词汇开始背的，因为四级词汇是英语学习的基础，里面的单词都是非常常见的。所以推荐和我单词量差不多4000左右的话先从四级开始巩固基础，如果词汇量本来就在6000+，那么就可以直接背雅思词汇吧。背单词方法的核心有两点，快和重复：
1：快 — 指在每一个单词上不要花费太长时间，一般是3-5秒，先看英文，能一秒内反映出来意思就看后面中文意思对照一下，没问题就下一个单词；如果没反应过来，看中文然后闭眼睛默记3-5秒，这里楼主建议不要拿笔写，可能很多人认为好记性不如烂笔头，由于用这种背单词方法每天新学的词汇和复习的量都是非常大的，如果用笔写是绝对来不及的。我开始也是有些难以置信的，认为写一下才放心，有疑惑请看下面；
2: 重复— 当你了解了记忆规律后你会明白，记忆在于不断的刺激形成突触，举个例子，每天你看一个单词一秒钟，连看一个月（总用时1*30 = 30s），或者你一次性看一个单词30s，请问哪个单词记得久？所以不要在单个单词上浪费时间，关键是走量，重复，即使你在每个单词花费很短的时间，但是按照科学的复习方法（艾宾浩斯记忆曲线），在合适的时间刺激突触，就可以记住！你试验了这种方法后会认同我的。
我备考的时候制定了两份计划表，一个是四级词汇的，另一个是雅思词汇，上个四级单词计划表，给大家参考
阅读提高的第二个关键点是积累错题。
A. 先说一下积累错题的好处：
1. 归集学习问题：通过将阅读中错题归纳整理在一起，记录了自己失分的原因和遇到问题的种类，提供了之后解决问题的方向
2. 聚集学习目标：有了问题的总结，明确方向之后学习重点就可以抓住，这些错题帮我们聚集了阅读中自己的薄弱项，我们可以有的放矢，针对性突破。
3. 培养学习习惯：我在备考雅思期间发现，如果没有一个明确的计划和流程，很容易迷失在雅思复习的庞大题库和资料中，所以我通过做题 — 批改—整理错题—定期复习形成了一套自己的学习体系，培养了学习习惯，对于学习效率提升非常有好处，更重要的是，学习习惯可以让你在学习其他东西的时候也从中受益。
B. 阅读练习方法：
一套剑桥题目有三篇阅读，可能有些人喜欢拆开做，一次做一篇；也有些人一次三篇但是不限时。我的经验是一定要按照考试要求来。考试要求是1小时之内完成三篇阅读并将答案移到答题纸上，也就是说即使你题目写完了，但是没有在交卷之前移到答题纸上，也是没有分数的。那么我平时练习的时候，就定一个1小时闹钟，控制50mins，最迟55mins要完成三套题，留下5mins-10mins去移答案，（答题纸自己打印）。
这样做的好处是：
1. 首先严格按照考试时间来，可以客观准确的反映出自己水平，两小时做全对对于雅思考试来说也是没用的，因为超时了。
2. 熟悉答题纸布局，避免考试时候因为紧张和时间不够造成答案填写错误（比如错行）
所以我平时都按照考试要求来训练听说读写四科，考试就可以较为淡定。
C. 错题本需要积累什么：
首先明确，错题本就是积累错题，不要把任何题目都写进来，那样多此一举并且效率低下。
在每一页中间写上阅读是哪本剑桥的哪套题，错几个，这样可以记录自己的学习过程和进步。具体需要积累的内容如下：
1. 错误原因: （生僻单词导致语句不理解；长难句复杂句型；定位不准确；同义替换不熟悉；单复数时态问题等），记录错误原因可以帮我们找到自己的薄弱项，从而有针对性的练习。
2. 生僻单词：(每篇阅读12-14道题，也就是15个左右答案句，答案句指那些对于某道题答案起决定性作用的句子，我积累生词只记录这些句子中间的，其他的我不记，因为即使有的句子和单词难倒不行，只要不是答案句，那我没太大必要读懂你。况且如果真的有些单词比较重要，却没有出现在答案句中，那么其他阅读中也会遇到他的，不要急，总会积累到的）
3. 定位词：( 做阅读时是先读题，然后依靠圈的几个关键词去原文中找相应的定位词，关于定位词，当你做上两三本剑桥并且都积累定位词后，会有一种定位词语感，可以帮你在阅读时快速定位到答案句，从而略读其他不重要的句子，大幅度减少阅读时间，提高做题准确性，所以积累定位词很关键）
4. 同义替换：( 雅思无论是听力还是阅读，其实考察的一大块内容都是同义替换，比如原文中出现coin，答案中有个first use，如果你不知道这俩是同义词，那你很难选对答案，所以平时积累很重要，考试的时候就轻车熟路了）
5. 长难句积累：（有些答案句是长难句，虽然这种比例很低，一般是用来筛选高分的，这种句子对于想考7.5 8+的，我建议积累一下，如果只是6.5，可以略过）
我上传了阅读积累本的一页，大家可以参考
题号下面的数字代表错误原因