【长方形周长公式】三年级上册数学《周长》同步练习，附答案

参考答案：

第一，填补空白问题

1、矩形周长的计算方法：

(1) (长度) (长度) (宽度)(宽度)=矩形周长；

(2)(长度)2(宽度)2=矩形周长；

(3)(长度宽度)2=矩形周长。

2、正方形周长计算方法：

（1）正方形的周长=（边长）+（边长）+（边长）+（边长）

（2）正方形的周长=（边长）×（4）。

3、剪图形时，不同的剪法，剪成的图形（周长）可能（不同）。

4、用同样大小的几个正方形拼长方形和正方形，拼成的图形（周长不相等）；拼得的长方形的（长）和（宽）越接近，这个长方形的周长就越（短）。

5、拼成图形后，隐藏在图形内部的小正方形边长越（多），露在外面的边长越（少），图形周长越（短）。

6、正方形的边长=（周长）÷（4）。

7、长方形的长=（周长-两个宽）÷2=（周长）÷2-（宽）。

8、一个正方形的边长增加2厘米，其周长增加（8）厘米。

9、长方形一条边长6厘米，其对边长（6）厘米。

10、用一根长20分米长的铁丝绕一个边长为40厘米的正方形相框，可以绕（5）圈。

二、选择题（茵苗教育）

11、、一个长方形周长为24厘米，它的宽为3厘米，长为（C）厘米。

C、9

12、用24根相同的牙签拼正方形，最多可以拼（B）个。

B、6

13、两个长均为4厘米，宽均为2厘米的长方形拼成一个正方形，该正方形的周长为（A）厘米。

A、16

14、下面用6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中，周长最短的是（B）。

15、正方形的周长为增加16厘米，其边长增加（C）厘米。 C、4

三、应用题

16、篮球场的长为113米，宽为70米，体育课上，老师要求学生绕着篮球场跑3圈热身，他们一共要跑多少米？

（113+70）×2×3=1098（米）

答：他们一共要跑1098米。

17、李老师用100根4厘米牙签做了两个长为48厘米，宽为32厘米的长方形框架，剩下的牙签够做一个边长为多少厘米的正方形框架？

48÷4=12（根）32÷4=8（根）

100-（12+8）×2=60（根）60÷4=15（根）15×4=60（厘米）

答：剩下的牙签够做一个边长为60厘米的正方形。