鲁达 本文首发于微信公众号：大话科普
上一期，
我们已经知道梦并不是毫无意义的、随心所欲的存在，
而是渴望满足愿望的有意义的心理现象。
不过，虽然已发现梦镜和清醒时的精神活动有关，
但关于梦的未知问题还是有很多。
梦有各种各样的形态，
有引发担忧的，
比如梦到上厕所没手纸；
也有单纯回忆过去的，比如梦到年轻帅气的自己。
不过虽然梦境看起来奇异又复杂，
弗洛伊德还是认为，
证明梦是对愿望的满足这一点，
并不难。
弗洛伊德认为，
我们甚至可以按照自己的想法去制造梦：
晚饭时吃很咸的东西，
就会感到非常口渴，
就容易做喝水的梦。
与前面伊尔玛的梦不同，
减少自身责任的愿望在梦中就实现了，
但是口渴的需求在梦中并不能满足，
所以会从睡梦中醒来，
真正满足喝水的需求。
弗洛伊德身边的其他人也做过满足愿望的梦：
一天，一位夫人做梦梦到来月经了，
年轻的夫人如果梦到来月经，
那就意味着她的月经已经停止了，
这代表她怀孕了。
来月经的梦，
暗示着这位女士在做母亲之前
希望再享受一下自由的心理。
和难以解析的成人的梦不同，
儿童的梦中没有难以解答的谜题。
儿童的梦更能证明梦的本质就是愿望的满足。
这是因为，
孩子的精神机构中对梦的稽查作用，
也就是超我的负罪感，还没有发育好。
弗洛伊德把人的精神结构分为三部分：
本我（id）、自我（ego）、超我（superego）。
原始、本能的欲望都属于本我，
追随快乐原则；
孩子体验外部世界的过程中，
本我的一部分发展为自我；
而超我，
是在孩子面对父母或其他成人时感受到的幼年期的矛盾中产生的。
咱们换个具体点的说法！
假如面前摆着一个美味的蛋糕，
本我：“我饿了，吃吃吃！”
自我：“好饿，但是这个蛋糕居然是坏的，不吃不吃。”
超我：“我这块蛋糕是好的，虽然我也想吃不过还是让给更饿的人吧。”
话题再回到孩子的梦身上，
弗洛伊德的研究表明，
5岁之前，
孩子的梦都是由静止的画面构成的短梦，
这时期的梦中经常出现动物，
主要梦到吃饭、睡觉等和白天的活动相关的事情。
5~7岁后，
儿童自己成为主动出现在梦中的人物，
才会出现以视觉画面构成的梦。
9~11岁之后，
梦的形成和频度就会变得和成年人相似。
其实，从人们的语言习惯，
也可以看出梦隐藏的意义，
在遇到惊喜时，
我们可能会喊：“做梦都没有想到这种好事！”
我们一般将愿望解释为我们所希望和盼望的，
不过，弗洛伊德的“梦是愿望的满足”中的愿望，
和这并不是一个概念。
弗洛伊德所说的愿望指人的感情或欲求，
但很重要的是，
这是存在于我们自己无法意识到的潜意识世界中的，
而不是我们主观意识到的。
理解这一点，
对于理解弗洛伊德梦的理论具有重要意义。
既然已经拿弗洛伊德对梦的分析来作为理论依据了，
在此，也补充一下弗洛伊德的分析方法：
精神分析法，
这是一种曾对心理学发展起了巨大推动作用的理论。
进行精神分析时，
需要患者闭上眼睛，营造临入睡时的心理状态，
毫无隐瞒地说出脑海中出现的东西，
不抑制任何荒唐的想法，
而分析者通过适当的干预和引导，
发掘出患者潜意识里的状态。
通过精神分析法，
弗洛伊德分析过上千个梦，
这为他的梦的解析理论提供了丰富的事实依据。
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