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江西的省会城市南昌拥有着为数不少的线下幼儿英语机构，大部分家长在给幼儿物色合适的英语培训机构时，都希望看到一份覆盖各大机构的系统性信息，例如“十大幼儿英语培训机构排名”之类。但实际上，没有绝对客观的排名，家长只能拿它当个参考，而不能直接套到孩子的身上。那么我们不如打散千篇一律的“排名”，依据幼儿的英语学习需求重新制作一份。 幼儿英语学习需求之“听” 家长们都知道，学习英语有着“听说读写”的顺序，“听”是排在第一位的。这和孩子学习汉语的次序相仿，先长期浸泡在语言环境中，听多了自然就学会了说。这也说明，这样的学习顺序符合孩子的语言学习规律。 能够满足幼儿“听”的需求，这样的机构排名绝不会靠后。什么样的机构能够提供最好的全英文环境呢？自然是那些聘请欧美外教的机构。这些外教以英语为母语，在西方社会环境里出生成长，不论是音准、节奏、语调都是让人舒服的，加上线上课程都是全英文教学，这些外教的英语发音自然就成为了幼儿模仿的首要对象。 那些聘请菲律宾外教的英语机构就无法完全满足幼儿“听”的需求，因此这些机构的最主要用户还是成人上班族。至少在幼儿英语这一块，这类机构是排不进前面的。 幼儿英语学习需求之“说” 等幼儿听英语听多了，自然开始模仿，然后开始自己说英语。在一对一课堂上，幼儿只能和外教说英语，在这个过程中，外教必定处在主导地位，纠正幼儿的错误发音、引导孩子大胆说。这样就可能让幼儿对外界产生依赖，一旦换一个环境，很可能就不敢说英语了。 一对二课堂就不同了，幼儿在一对二课堂上除了能和外教交流外，还能和同龄人交流互动。这样孩子就在学着跟不同的对象英语对话，尤其是面对同龄人时基本和日常现实中遇到的情景一致，这样孩子敢于在课堂之外说英语了，慢慢也就有了说口语的自信。所以在我这里，一对二的机构会排在更前面。 幼儿英语学习需求之“读”、“写” “听说”之余，“读写”也不能落下，幼儿在刚开始学英语时就要开始阅读了，读得越多积累的越多，这样孩子才能够“有话可说”。而系统的读写训练大多从小学正式开始，但这时孩子已经有了基础，学习起来会很快。总之，网上机构还是更加注重培养幼儿的听说能力。 这样一个个看下来，我发现一家面向4-16岁儿童的网上英语培训机构培训机构排名靠前，实力较为出众。欧美固定外教、一对一和一对二两种模式、课前预习课件和课后复习资料等等全部具备。南昌的家长们若是感兴趣，可以在培训机构的官网查看更多信息，也可直接给孩子领取一节免费外教
南昌英语培训机构，英语：Nanchang English Training Institute。南昌新东方学校好。
例句：
南昌市少儿英语培训机构营销策略研究。
PilotStudyonChildren'sEnglishLanguageTrainingInstitutionsinNanchangCityMarketingStrategies.
学校简介：
南昌新东方学校成立于2007年3月，是新东方教育科技集团开设的第三十五家分校，也是新东方教育科技集团在美国纽约交易所上市之后，在国内开设的第一家分校。
江西地区最大的外语培训基地。7年来，南昌新东方学校从成立一开始就以综合类外语培训为主业。经过多年探索、创新， 培训已涵盖小学、初中、高中、大学、在职等适合各种年龄段的不同需求的课程培训。
以上内容参考：百度百科--南昌新东方学校
可以了解下i2艾途儿童成长中心，推出社会实践、语言艺术两大核心项目，推出全面践行素质教育的具体措施。
坚持育人为本，落实立德树人的根本任务，是艾途教育十年来深耕素质教育领域的初心和坚守。自2011年成立以来，艾途一直注重少年儿童的综合素质培养，儿童成长中心着力以社会实践、语言艺术等教育活动，积极推进少年儿童核心素养的全面提升。
艾途儿童成长中心的社会实践和语言艺术两大项目体系，通过大自然探秘、社会职业体验、手工小制作、小小志愿者等主题活动形式，培养小学员热爱生活、亲近自然、了解社会、责任担当的精神和知行合一的优秀品质；通过播音主持、演讲、朗诵、曲艺、戏剧表演等活动，在形体、声息练习、声音美化、曲艺戏剧台词等方面为少年儿童打下一定的艺术基础功底，培养一定的才艺专长。艾途教育作为学校教育的有益补充，遵循教育规律和少年儿童成长发展规律，为少年儿童提供探索世界、认识世界的通道，帮助少年儿童快乐成长，全面发展。
艾途社会实践，旨在利用儿童的好奇心与求知欲，以社会情境和大自然为活动场景，帮助少年儿童通过对大自然的观察探索、职业角色（小交警、小消防员、收银员、少年军营等）体验、设计制作、社会服务等主题活动来认识和探究世界，培养少年儿童的观察与思考能力、探究与问题解决能力、沟通与合作能力、跨文化理解与表达能力。艾途社会实践项目分为小小职业梦想、小小探索家、非遗文化小制作和小小志愿者四大主题。
艾途教育语言艺术通过播音主持、演讲朗诵、曲艺戏剧表演等基础能力课程训练，从儿童的声息、形体训练、声音美化、台词语言技巧、情感控制等基础能力方面，培养孩子对语言艺术的感知力和基本素养，以及主持、演讲、朗诵、戏剧表演台词的基本技巧，注重孩子艺术素养的提升和多姿多彩的人生发展基础。艾途教育语言艺术项目从儿童生活实际出发，以儿童常见的场景为基础，通过主题式活动开展，架构包括播音主持、演讲朗诵、曲艺戏剧等与口语才艺相关的艺术形态。
怎么这么巧，正好看到这儿！【威尼英语】我再熟悉不过了。【威尼英语】你刚进去的时候老师就会对你的口语进行测级，然后再根据你的口语水平把你分到哪个班。像很多方法都是为你量身定做的，威尼的老师真的是没的说，热情。且非常有责任感。他是专门提高你口语的地方。像雷式是针对四六级应试。不过我想学了这么多年英语。当然是想脱口而出把他给说出来。【只要你说出来了。就是最好的证书！】
江西的省会城市南昌拥有着为数不少的线下幼儿英语机构，大部分家长在给幼儿物色合适的英语培训机构时，都希望看到一份覆盖各大机构的系统性信息，例如“十大幼儿英语培训机构排名”之类。但实际上，没有绝对客观的排名，家长只能拿它当个参考，而不能直接套到孩子的身上。那么我们不如打散千篇一律的“排名”，依据幼儿的英语学习需求重新制作一份。 幼儿英语学习需求之“听” 家长们都知道，学习英语有着“听说读写”的顺序，“听”是排在第一位的。这和孩子学习汉语的次序相仿，先长期浸泡在语言环境中，听多了自然就学会了说。这也说明，这样的学习顺序符合孩子的语言学习规律。 能够满足幼儿“听”的需求，这样的机构排名绝不会靠后。什么样的机构能够提供最好的全英文环境呢？自然是那些聘请欧美外教的机构。这些外教以英语为母语，在西方社会环境里出生成长，不论是音准、节奏、语调都是让人舒服的，加上线上课程都是全英文教学，这些外教的英语发音自然就成为了幼儿模仿的首要对象。 那些聘请菲律宾外教的英语机构就无法完全满足幼儿“听”的需求，因此这些机构的最主要用户还是成人上班族。至少在幼儿英语这一块，这类机构是排不进前面的。 幼儿英语学习需求之“说” 等幼儿听英语听多了，自然开始模仿，然后开始自己说英语。在一对一课堂上，幼儿只能和外教说英语，在这个过程中，外教必定处在主导地位，纠正幼儿的错误发音、引导孩子大胆说。这样就可能让幼儿对外界产生依赖，一旦换一个环境，很可能就不敢说英语了。 一对二课堂就不同了，幼儿在一对二课堂上除了能和外教交流外，还能和同龄人交流互动。这样孩子就在学着跟不同的对象英语对话，尤其是面对同龄人时基本和日常现实中遇到的情景一致，这样孩子敢于在课堂之外说英语了，慢慢也就有了说口语的自信。所以在我这里，一对二的机构会排在更前面。 幼儿英语学习需求之“读”、“写” “听说”之余，“读写”也不能落下，幼儿在刚开始学英语时就要开始阅读了，读得越多积累的越多，这样孩子才能够“有话可说”。而系统的读写训练大多从小学正式开始，但这时孩子已经有了基础，学习起来会很快。总之，网上机构还是更加注重培养幼儿的听说能力。 这样一个个看下来，我发现一家面向4-16岁儿童的网上英语培训机构培训机构排名靠前，实力较为出众。欧美固定外教、一对一和一对二两种模式、课前预习课件和课后复习资料等等全部具备。南昌的家长们若是感兴趣，可以在培训机构的官网查看更多信息，也可直接给孩子领取一节免费外教
相信读者朋友经过小编一番耐心的解答已经对南昌英语培训机构英语怎么说哪个好呢了然于胸，若还存在疑惑可通过站内搜索找到答案。