鲁达 关于贾平凹我的老师阅读短文全部答案，贾平凹我的老师这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、《我的老师》主要是讲朋友家三岁半的孩子孙伯涵身上发生的几件事。
2、第一件是孙伯涵心疼被阿姨摘下的花朵，第二件是孙伯涵勇敢制止大街上打架的两个人，第三件是孙伯涵评价“我”写的字是“黑字”，第四件是孙伯涵直观的评价裸体油画。
3、文章通过这几件事来说明孙伯涵这种小孩子的温柔善良、他的正直勇敢、他的坦荡纯真，都是“我”这种大人应该学习的。
4、全文如下：我的老师文/贾平凹我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。
5、他不漂亮，也少言语， 平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬， 表情木然，显得傲慢。
6、开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。
7、幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。
8、阿姨摘了一抱花分给 大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。
9、阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。
10、孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。
11、我想，他真该做我的老师。
12、晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅了上， 不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。
13、……孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。
14、街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。
15、他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子！”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。
16、而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇。
17、一点不假，他真该做我的老师。
18、有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏着耳朵。
19、他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。
20、”再问： “写的什么？”说：“字。
21、”又问：“什么字？”说：“黑字”。
22、还有一次，朋友带了他去一个同事家拜年。
23、同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没人时都注目偷看，一有旁人就神情严肃。
24、同事也觉得年历不好，用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上，大家都嗤嗤发笑起来。
25、有人故意指着仍裸着的胸脯问他：“这是什么？”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。
26、孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。
27、的的确确，他真该做我的老师。
28、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。
29、我是诚心诚意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。
30、我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。
31、所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？！扩展资料文章赏析相对心灵被污染的世俗成人世界，纯真可爱的儿童的确有许多宝贵的品质值得我们大人学习，反复强调起到了强化主题的作用。
32、细节描写十分生动形象传神，表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满，突出了“我的老师”的爱心。
33、外部特征：少言语、表情木然、显得傲慢。
34、内在品质：善良、富有爱心、坦诚、勇敢作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者一个人，同时表达了他的良好愿望，希望更多的人老都来向儿童学习，少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪，多一些坦诚、爱心和勇气。
35、作者简介贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，毕业于西北大学中文系，当代作家，全国人大代表。
36、1974年开始发表作品。
37、 1975年毕业于西北大学中文系。
38、1978年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。
39、 1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。
40、 1992年创刊《美文》。
41、1993年创作《废都》。
42、2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。
43、 2008年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。
44、 2011年凭借《古炉》 ，获得施耐庵文学奖 。
45、贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”。
46、 他是当代中国一位最具叛逆性、创造精神和广泛影响的作家，也是当代中国可以进入世界文学史册的为数不多的著名文学家之一。
47、参考资料：百度百科—贾平凹。
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