鲁达 关于家访效果怎么写简短感悟20字，家访效果怎么写这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、一、家访前要做的准备工作：家访前要明确家访的目的，做好充分的准备工作。
2、确定家访对象，以留守儿童、贫困生、进城务工随迁子女、单亲学生、学困生、行为偏常生、毕业班的优秀生为主。
3、3、注重自己的仪表，保持整洁、大方的形象。
4、家访过程中，老师的衣着、言谈举止都要体现一个老师的身份。
5、4、家访前事先电话沟通，向家长告知简单的家访目的，落实地址、家长是否在家再出发。
6、家访时选择恰当的时间，尽量避开吃饭时上门，并且不要在学生家中用餐。
7、二、家访过程中注意的问题 要尊重学生。
8、特别是那些有多种缺点且学习成绩差的学生，要从爱心出发，、不要以偏概全，一好百好，一差皆差。
9、应该从表扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步，不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，特别不能当着学生的面向家长数落学生，要告诉学生犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好学生。
10、2、家访中的语气要亲切，不要语调生硬。
11、家访中偶尔会遇到极个别素质较低的家长。
12、他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。
13、教师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使自己陷入进退两难的境地。
14、谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。
15、 3、有的家长出于感激之情，送些礼物给去家访的教师，对此要婉言谢绝，不要接受家长馈赠的任何礼物。
16、三、及时整理家访情况。
17、家访要携带由学校统一印发的“家访记录表”。
18、家访时要把与家长进行谈话的内容作概要性的记录，最好家长要签字。
19、写好“家访手记”（参加教育局组织的征文评选）2、集中家访结束后，各班要注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育教学方法等方面的意见和建议。
20、将家访中的所见所闻所感、得失分析、创新经验，家访活动存在的问题、困难以及解决的对策、建议书写成一份书面材料。
21、3、本次家访记录表和家访手记统一由班级交德育处，家访工作纳入学期师德考评，计入绩效考核。
22、最后强调：安全第一如遇天气突变、身体不适等情况，就中止家访。
23、在家访过程中凡是遇到需要在人身安全和家访之间做选择的情况，永远以人身安全为主。
24、出于安全的考虑，女老师一般情况下至少需要有一个同伴同行。
25、与家长沟通的“要”与“不要”。
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