【描写老师的句子】教师节快乐｜影响最深刻的几个老师

定个小目标，写100篇文章，今天是第8篇

今天是教师节，祝愿天下的老师们，节日快乐，身体健康。

从小学到大学，无数老师给我们上过课，眯着眼睛思索一下，谁给你留下深刻的印象。我就按时间顺序说说几个：

小学五年级（也可能是六年级）的语文老师。那时候，她会弄一张白纸，上面纵向写满了全班学生的名字，然后给表现优秀的人，贴上小红花。这个印象很深刻，可能因为我是负责贴花的，还有每次要贴自己时，总觉得怪怪的，不太好意思贴，又该理所应当的贴。

初二、三的历史老师。他是一个特别幽默的老师，讲课用的是我们的家乡话，历史课上常常是哄堂大笑，特别喜欢上他的课，历史也能学得好。他家还开了书店，偶尔回去那边买文具和书籍资料。现在脑里还能记得他咧嘴大笑的模样，当初知道初三还被他教的时候，可开心了。

初三的化学老师。因为是第一次接触化学，老师会偶尔在课堂上做实验，觉得实在有趣，化学老师是一个文质彬彬，讲课慢条斯里的人，有一次上课，他在黑板上板书，或许是喷了香水的缘故，蜜蜂老在他耳边飞来飞去的，引得学生注目观看。

初三的语文老师。回头想想就是每天放学后去老师办公室背古文古诗的日子，作为组长负责组员的背诵，然后就需要到老师那背诵，也因为接触得频繁，觉得会很亲近，没有太大的师生疏离感。但是，检查背诵的时候也是毫不留情，严肃对待的，所以，现在的很多古文古诗都记得很牢。

高二文理分班，我选择理科。上课时，生物老师说：这很难的啊，这题很难。物理老师说：这很简单的，同学们，这题很简单的，然后笑笑的，把脚抬起，贴住后面的墙，很得意的样子，我们班的白墙总有几个脚印，就是物理老师的。生物老师是一个很可爱的老头，现在退休了，毕业时，还去找他写了副毛笔字，八个字：不卑不亢，笑对人生。物理老师也很友善亲和，记忆里也是他笑呵呵的样子。

高三的语文老师。觉得对我人生有很重大影响的一个老师了。他带着眼镜，高高的，有点儿胖。很喜欢提问人，我常常被提问，或者说是解读诗歌专业户，每次讲到诗歌鉴赏题，后面男同学会说：梦珠，注意，老师要叫你了。

所以，养成对诗歌比较上心的习惯，也因此对文字，愈发的喜欢。

问：独钓寒江雪。哪一个字是其核心情感表达。众所周知“独”，然后我第一次站起来脑子不清的回答了“钓”啊，钓的不是鱼，是寂寞。

然后，就逃不了往后常常被提问的命运了。

和文字的邂逅就从此开启，喜欢摘抄，也喜欢古诗古文，喜欢唐诗宋词，喜欢诗经，遇到喜欢的，也会理解完意思后背诵下来，就感觉很满足和快乐。

所以说，人生中遇见那么多老师，是何等的幸运，他们丰富了我们的学习生活，给了我们知识，他们也常常会被学生气到，当时为人学生，也不会想到老师也面临着多少压力，而工作后明白事业上的不容易，在此，只想真诚说说一声感谢，感谢那些辛勤付出的老师们。