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关于2022北京中考数学我想说突发:北京中考数学2021年又有重大调整?

北京中考近几年变化很快,忙得不可开交,数学学科的命题形式更是变化无常,反复无常,完全不和武德的事说话。

近几天,又有一些新的小道网络消息,今天和大家说一说。


一、背景一之近几年中考形式

2020年是北京中考“五选三”考试模式下的最后一年,也是向初中学业水平考试过渡的一年。今年的北京市中考数学试卷在总结近五年命题指导思想的基础上,立足于基础的考查,合理把握试题难度,实现由中考向初中学业水平考试的平稳过渡。

1. 关注疫情对考生的影响 科学设计试卷 合理把控难度

2. 立足于“四基” 考查主干知识 体现数学思维 回归知识本质

(1)关注“四基”要求体现数学基础

(2)关注过程体现本质

(3)关注思维品质体现思维深度

3. 关注育人功能 体现积极导向
4. 关注实践能力 体现应用价值

回顾2020年的北京中考,并与2019年、2018年进行对比,可知近几年北京中考数学在关键题目(选填最后一题、阅读探究、代数压轴题、几何压轴题、新定义压轴题等)诸多题目上稳中有变,突出创新,可谓“力度大、变化大、速度快”。结合2020年的难度,考虑到今年疫情的影响、五选三中考改g的影响,2020年的中考难度可能是近几年最小的一年,虽然试卷也有一些大坑,也有一些同学考了98分也觉得不如意!

二、背景二之取消《考试大纲》《考试说明》

北京中考不仅取消了《考试大纲》,甚至连《考试说明》也取消了!那么,新初三考生考啥去作为备考的参考呢?往年的试题?已经明确说了,往年的试题也不具备很大的参考价值,可能还把你们往沟里带,不信,请看铜墙铁壁加厚版的南墙:

北京中考数学不讲武德,偷袭成性愈演愈烈



作为严肃的公众号,这里再揣摩一下出题人的意图,为什么要取消《考试说明》和《考试大纲》,这两个文件显然可能是违背了改g的目的,弄清楚取消这两份文件的原因,必然有助于我们科学备考。原来的考试说明数学部分有三部分内容:试卷结构题型设置和分值分布、知识板块知识点双向细目表、往年精选试题及其标答和点评。结合已经绝版的考试说明,结合解放前改g前使用考试说明的心得体会,可以认为,取消考试说明的原因大概有这么几条:

(1)不想再告诉什么?不告诉你怎么考,不告诉你题型和分值——增加试题的随意性、开放性;

(2)从“根r”上不再提倡死记硬背,也不再提倡解题模型和套路——增加试题的探究性、灵活性;

(3)改g中考指挥棒的作用,并用更加无形的力量强化中考指挥棒的作用——逼迫课堂改g,强化思维训练,提倡能力培养,训练操作探究能力。也可以说,现在有一只力量更大的无形的手,控制着中考数学的前进方向。

总之,如果还坚持之前的备考模式和套路,不思进取变化,只能终生遗憾事倍功半!



三、2021年到底会有哪些变化

结合网传信息,2021年的北京中考数学一定会在以下几个方面加大力度:

1、控制满分率

事实上,2020年的中考数学已经在这方面进行了尝试和探索,比如新定义压轴题的最后一小问,难度颇大,稍不留神,就会陷入惯性思维的陷阱,以至于很多考生止步于98分。另外,话说回来啊,如果满分一大把,有可能让人认为是在搞形式主义,高分满分多并不能表明初中数学搞得好,只能说明数学试卷出的烂在效度、信度、难度和区分度方面考虑不周。


2、突出数学的学科功能和区分功能

中考说到底还有一个重要的功能,就是选拔性录取,无论是统招还是校额到校,哪怕是职高技校,都需要一定程度的筛选。因此,数学,当仁不让,应该承担起这个区分功能,这是中考职能的要求,也是数学学科功能要求。

目前来看,其他科目区分度有过小的嫌疑,满分如儿戏,高分一大把,又要公平公正,靠啥区分?不能靠高矮胖瘦、近视程度、出生日期吧?实在是没有办法啊。以至于有些地区(?!),在中考总分相同的情况下,靠考生准考证号的序号的先后顺序,真是滑天下之大稽无奈之下的明智之举!


3、增加字数,重视数学阅读

中考数学越来越要求实际应用,讲究题目的生活化、情景化,讲究数学题目的实际应用和学科价值,因此,必然会有一些背景新颖的创新型的题目,要求考生在弄清楚题目背景的前提下进行数学化的思考,因此,解决问题的先决条件是数学阅读能力要过关。近几年,北京中考的试卷字数,一直都是总体增加的趋势,几年前,总的字符数是1800左右,近几年,总的字符数可达3800左右。


4、重视对解题过程的考察

这是历年来考试院、教科院以及各区教研员等一众专家再三强调的首都特色,无论是对于题干材料的理解、补全作图过程并探究角度和线段的大小、线段的数量关系和位置关系,以及在过程中体会函数的性质和应用,甚至是思维过程如写出解题思路、先猜后证,等等,无一例外,都强调了对思维过程的考查,对考生思维品质的考查。


四、备考建议——纯干货

任何一种考试,都有章可循,越是改g,越是变化,就越强调经验的作用。作为一名老司机,吐血扶墙,也要告诉考生以下经验:

1、总纲

中考数学三大难关——阅读、情绪、数学基本功。

分述如下:

阅读关过不了,读题读不清、读不懂、读错信息、漏读信息,必然导致无功而返;

情绪关过不了,不可能沉着冷静作答,面对命题新颖的试题,面对阅读量大的试题,不可能充分发挥已有水平;相反,平静作答,不受外界干扰、不受题目变化影响,能多拿一分就多拿一分,这样的考生,可以最大限度发挥真实水平。

数学基本功,指的是读题、读图、逻辑分析、加减乘除、书面作答等一系列的技能要求,平时不注意,马大哈,老师指正后嘻嘻哈哈浮皮潦草,指望考试时候再注意,门r都没有!

这里面的道道注意事项和细节处理很多,以后有机会再聊吧!



2、重视知识体系、方法体系

知识点上不能有漏洞,方法体系要完整。命题老师时刻盯着考生学习过程上的破绽,该出题时就出题,绝不手软,凭借题目的新颖和稀缺,制造试题的难度和区分度,平时不踏实的考生,投机取巧,想和老师玩躲猫猫的游戏,自我认为不可能出题,只能“自取其辱”。

取消考试说明和考试大纲,也是为了促使数学学科回归自身特点,不被考试试题牵引和误导,消除应试性和功利性,加强学科自身特点。因此,把知识体系和方法体系搞得结结实实,是学好数学的最佳途径,也是最高效实用的备考方法!试图靠什么神功秘籍尝试什么捷径,会很痛苦!


3、对于新颖的试题抗干扰能力要强

我不能预测具体哪道题会有变化,但我可以告诉你,所有题目都有可能有变化,即使是有理数概念、科学计数法、数轴理解与应用这样的小到不能再小的题目,足以藐视其难度的题目,命题老师都有可能摁着你的智商在地上反复摩擦!你要是犯犟不注意,一不留神,就会掉进坑里!


4、重视中档题目的分析过程和书写过程

中档题目,占据大半壁江山,难度适中,靠什么拉开差距——靠扣小分!就像大战,活是活了下来,但是遍体鳞伤,惨不忍睹,虽不至于奄奄一息,但绝不是毫发无损,明明都会做的题目,感觉写的干干净净漂漂亮亮工工整整,觉得万无一失,却总被老师扣掉一分两分,你说气人不气人!

5、压轴试题重结果

纵观北京近几年的压轴试题,尤其是新定义试题,多数情况下要求“直接写出结果”!这里就对考生有了更高/不一样的要求!

结合多年来的备考心得,老薛觉得,新定义试题的备考“不能快、不能慢、不能停、不能丢”。太快,缩短了消化吸收、理解内化的过程,拔苗助长,可能打击考生信心和积极性;太慢,进度赶不上,题量赶不上,及时的讲解赶不上,进步幅度不大,解题成就感不足,有可能使得考生感到疲惫,没有积极性;不能停,指的是备考任务艰巨,压轴试题题型多样,思维特点不一,解题技巧灵活多变,需要讲练结合,停滞不前,耽误时间,前功尽弃;不能丢,针对中等程度以上的考生,能多拿一分是一分,题目的设计难度逐级增大,并不是一上来就特别难,因此,多数考生都可以尝试跳一跳的策略,万一能拿到第一问的分数呢?万一第二问不是很难呢?万一第三问连蒙带猜可以写出答案呢?那样岂不是要留下激动的泪水?

五、尾声

也有网友说,北京中考2021年解答题可能减少几道题,这个信息现在还无法确认真假,不清楚来源渠道,也不确定到底会把哪几道题给删除了。2020年北京中考数学的试卷结构式选择题8道,填空题8道,解答题12道,选填每题2分,共32分,解答题12道共69分,满分100分。

希望在即将到来的期末考试中能够获得更多的信息,拭目以待吧!也请考生不要被其他小道消息干扰,一定要关注这个始终陪伴你们挑战压轴题的公众号,一切以这个严肃的公众号上的消息为准以官方标准为准。

经过近几年的改g探索、摸索,2021年的北京中考数学在试题命制、试卷评价等方面,一定会更加科学、更加严谨、更加具有首都范r!咱们的考生在备考时,一定要注意结合自身实际情况,做好打持久战的准备,坚定信念理想,提高备考姿态,瞄准目标,冲冲冲!


愿所有考生,

持续付出不亚于任何人的努力!

既然任何人都有可能赢,

为什么赢的那个人不是你?


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