从小学阶段开始,同学们便逐渐接触了写作文,然而写作是有难度的,写作的过程也不是一帆风顺的。
近日,一篇小学生作文,引起了网友们的关注,可能这位小学生也没想到,自己的作文《借钱》竟然在网上火了。
小学生作文《借钱》走红,老师看后给了满分,直言这才是“高手”
小学生的作文,有着真实、有趣、思路清奇的特点,这篇作文亦是如此,作文题目叫做《借钱》,也是文章的线索。
这位小学生的朋友朝自己借5000元,小学生表示自己只有4700元,于是对朋友说:“你先借我300给我凑5000。”没想到朋友却一口回绝。
小学生听后表示,你连300元都不愿意借给我,还想和我借5000元?果断拒绝!由此可以看出这位小学的逻辑思路十分清晰,老师看后直接给了满分,甚至直言这才是高手。
从一篇作文中,就可以看出小学生的思维能力、写作方式,还有他们独特的想象力,除了这篇《借钱》之外,还有很多小学生的作文,充满了想象力。
小学生的想象力有多强?看看他们的作文就知道了
★《我的理想》
这篇小学生作文,以我的理想为题目,看到内容后,让人十分钦佩,原来他的理想是长大后做豆腐,并认为做豆腐是“万无一失”的发财之路。
不得不佩服小学生的想象力,就连老师都给出了100分,并写下评语:这年头,有个完美的理想真不容易!
★《原创》
这篇作文不到30个字,却简洁明了,让人看后不断回味,有时候,不是长篇大论才是一篇好的文章,能够引人入胜、引起共鸣的文章,也是值得鼓励。
★《20年后的我》
看到题目,大家应该会猜想,内容是小学生对自己未来的畅想,没想到这位小学生前半部分的畅想很美好,看到后面,语文老师是坐不住了。
语文老师直接给了0分,看来“想象力”太丰富,也难以让老师欣赏啊!小学生们有着丰富的想象力,原本是一件好事,但越来越多的小学生,在写作上暴露出了诸多问题。
那么究竟是什么原因导致的,很多小学生写不好一篇作文呢?让我们一起往下寻找原因。
为什么很多小学生写不好作文?
有很多小学生对于写作文这件事,存在抵触情绪,一提到写作文,他们就比较烦躁,出现这种情况,原因也是多方面的。
其中包含了,学生脑海中缺乏词汇量的积累、缺乏对生活的体验、想要表达但又无从下从、不知如何构思一篇作文、担心自己的作文没有别人优秀、过于追求完美反复修改作文等等。
以上都是小学生写不好作文的原因,每个人的具体情况不同,老师和家长们还需要留意小学生的写作特点。
家长们想要帮助小学生改善并提高写作能力,还需要了解自己家孩子写作的具体问题,并作出具体的分析。
家长如何帮助小学生提升写作的能力?
◆锻炼小学生的表达能力
虽然说作文是写在纸上的,实际上考验的确实学生的表达能力、思维能力以及语言的组织能力,家长们可以从听、说、读、写,四个方面来提升小学生的能力。
“听”别人话语中的关键内容、用准确、清晰的逻辑去“说”、平时做好阅“读”的积累、多尝试练习“写”出自己的真情实感。
◆引导小学生尝试列出作文的提纲
语序混乱、结构内容的缺失,是当下很多小学生写作存在的通病,看到题目后,没有过多的思考便开始写,实际上却没有构思好自己文章的结构。
让人看后,无法直观地了解到学生真正想表达的内容,建议家长们可引导学生在正式写作前,梳理好自己的文章结构,列出提纲,并细化每部分结构,如此一来,读者也能一目了然地抓住文章的重点。
◆培养小学生注重观察生活的习惯
如今的小学生,每天在学校学习之后,便被家长们接回家中,缺乏和外界事物的接触,也因此少了很多感受大自然的机会。
比如春日生长的幼苗、夏日荷花上的露珠、秋日枯黄的落叶、冬日晶莹剔透的雪花,这些都是人们通过观察发现的。
想要写好一篇作文,并不是凭空想象,需要对生活有更多的观察、体验和感受,发现生活中点滴的美好,对于日后的写作也会有所帮助。
笔者寄语
教育在于“唤醒”,从写作这件小事可以看出,学生们的学习态度、学习习惯以及思维方式,从写好一篇作文开始,小学生们还需要不断积累和学习,未来才能更好的书写自己的人生。
【今日话题】你还见过哪些奇葩的小学生作文呢?