四川新闻网德阳12月6日讯(谢敏 何倩 文/图)新教师——幼儿园里的新枝嫩芽,教师队伍的生力军。为了提高本期新调入教师教学实践与观察儿童的能力,为其搭建一个展示自我、锻炼提高的平台, 按照幼儿园教师培养计划,旌阳区实验幼儿园于昨(5)日和今(6)日,如期开展了新教师12月汇报课展示活动。
在此次活动中,四位新教师围绕幼儿园教研室布置的“主题与区域整合 观察与反思并进”的研讨主题,做了充分的准备,她们精心备课、细心研课,不仅认真向师傅“取经”,而且还大胆加入自己的想法和创意,各展所长。马玉沙老师执教的大班语言活动《狮子的头发》,让幼儿欣赏理解绘本,知道狮子太在乎外表而得不到真正的快乐;何倩老师执教中班社会活动《各种各样的车》,以游戏化教学让认识三种特殊车辆的用途,知道在困难的时候拨打相应的求助电话。陈婷婷执教中班健康《小猴子本领大》;刘晨执教小班健康《有趣的圈》。在课堂展示环节,新教师们努力营造轻松愉快的教学氛围,采用多样化的游戏化教学,围绕主题与区域的整合,巧妙设计,让幼儿主动与材料互动、与同伴互动、通过直接感知、实际操作亲身体验促进幼儿的发展,新教师们对于教学设计、组织教学、教学重难点的突破等方面都取得了巨大的进步,在区域活动中能捕捉观察要点,适时介入。
集中研讨活动环节中首先是每位新老师进行了深刻的课后反思;然后听课教师们对新教师各环节的组织把脉诊断,积极建议,大家围绕幼儿的座位安排和区域材料的投放进行了讨论;特别对于区域活动前教师有无必要介绍区域活动玩法大家各抒己见,进行了热烈的辩论。形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。最后所有参研教师根据上个月汇报课观察记录模板分享交流了观察记录与支持策略。
通过此次活动,促进了四位新教师专业化成长,对课堂教学实践和观察儿童有了更深刻的认识,虽然还有不少地方有待改进和提高,但“瑕不掩瑜”,相信她们在实践中不断反思,在学习中不断提升,在专业成长的路上大步向前!