鲁达 学生阅读整本名著的意义
（1）有利于增强初中生的知识储备，提高知识涵养
初中生处在身心快速成长的阶段，学习能力和记忆力也很强，在这个时候学习的知识往往是最为稳固和扎实的。而在初中阶段提高学生的阅读量，可以使学生掌握更多的课外知识，了解和储备丰富的文化资源，也能够使学生在阅读中了解更多的人生哲理，陶冶情操，提高自身素质和文化涵养，促进初中生的健康成长。
（2）有利于帮助提高学生的思维能力，促进学生的全面发展
指导鼓励初中生进行整本名著的阅读，有助于使初中生在阅读的过程中不断地思考，对名著中的内容进行整合提升，转化为自己的知识储备，在这个过程中，学生的阅读能力在逐渐的提高，独立思考、逻辑思维能力都有所提升，名著的整本阅读促进了学生各项能力的提升，促进了学生的核心素养的形成。
（3）有利于培养初中生静心阅读的习惯，形成良好的心态
在当今快节奏的社会环境下，能够心平气和的静下心来去读书已经是一种难能可贵的品质。
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在阅读整本名著的过程中，学生需要专心的去阅读，去思考，阅读时间的增多在一定程度上减少了学生玩电子游戏的时间，这样更有助于学生形成良好的阅读习惯，培养学生耐心细心的优秀品质，形成宁静淡泊的良好心态。