鲁达 阅读室的设计给孩子更多的自由交流空间，大胆表达自己对故事的情感、理解和想象，增强自信。采用清新淡雅的色调，为幼儿营造安静、轻松的阅读环境，让幼儿能专心的沉浸在书本的世界里。
美术室
幼儿园美术室设置手工区、绘画区、涂鸦区多种创作方式，选用多样的色彩，以线构面的手法， 通过旋转，交叠，使二维的面成为三维的体，在不同角度有不同的视觉效果，为孩子们打造了一个梦幻的艺术空间。
科探室
科探室的设计，融合新颖的探索方式，展示适合儿童身心发展的科技内容，采用以游戏化、探究式互动参与为主的。用多样化的探索方式，鼓励幼儿亲身体验、探索，激发幼儿对科学的好奇与兴趣。
音乐室
音乐室的设计以五线谱和跳动的音符结合，让孩子学习用自己的方式去感知，让整体的空间充满灵动趣味，培养孩子的节奏感以及良好的乐感，听~是不是可以感受到我们从浪漫的春天来到了激情的夏日，踏着夕阳感受秋天，触摸冬天的雪花满天飞！
生活室
生活室的设计帮助孩子认知世界，开放的操作台，让孩子全面体会到食物从原材料变成美味的食物的神奇过程。多样化的生活体验区角，提升生活操作能力、社会交往能力。
建构室
建构室墙面通过积木游戏和建筑工地的场景化设计，开发孩子的智力、想象力、塑造力。融合多种墙面游戏，让幼儿大胆、主动地参与游戏，提高他们在游戏中的积极性，让幼儿真正成为建构游戏的主人。
木工坊
创意木工坊的设置多种功能环境，藏在木头的中国智慧，让孩子进行简单的木质榫卯结构拼搭，体验中国版的“乐高”，幼儿可以在这样的环境中自由地画、雕、剪、锯、切，结合各种艺术表现手段，培养幼儿动手操作能力。
早教运动室
早教运动室的设计根据孩子的年龄特点，利用有效场地设置多个有趣多样的运动区域，钻爬区、攀爬挑战、滑滑梯等，让孩子的身体得到综合的运用和发展，促进孩子身体机能和运动能力的和谐发展。