admin 人类因为教育而变得文明。
世界因教育而美丽！
昨天早上去晨练了，一个80多岁的老人从垃圾桶里捡烟头，把烟头装在小瓶子里。
我当时就想：“多脏啊！这老人怎么能这样吸烟呢？”，于是，我就把身上的一包烟递给他……，他却说“不要不要……”。
我又想：“是不是我对他说这句话不太尊重呢？或者他不好意思要呢？”，我又进一步把烟塞到他手里……，他还是不要，但是这次他笑的很灿烂，洋溢着一种快乐和舒畅。
当时我问：“老大爷你是不是没钱呢？儿女不养你吗？”，
他说：“不、不！，我捡垃圾很快乐的，就好像刚喝醉酒飘飘然的“人间仙人”，而且我有钱，可能比你还多……”。
此时，我想起了同样一位捡破烂的大爷，省吃俭用，但是在武汉新冠疫情的时候，捐了50万 。
我又问他：“你这样坐在地上，那么脏，不得病吗？”
他摸摸胡须：“我得病吗？你看我健康着了……”。
这时，我想到我母亲八十多岁的时候，在一个比较高档的小区里天天拾破烂。小区里邻居就议论：“这个老太太年龄这么大了还捡破烂，他的儿子还是个教授……”，有的说：“他儿子还是个教育家，怎么这么不孝呢？”甚至，有人可怜、同情我母亲，100元 、200 元的给我母亲，让我母亲别捡了。我母亲总是笑着拒绝了他们的钱……。
然而，在众人的流言蜚语中，我阻止了母亲，不让她捡破烂，没想到她不去捡破烂就得病了，躺在病床上（捡破烂的那几年，天天和脏垃圾打交道，她的身体反而很健康，天天骑着三轮车，好像她是天底下最快乐的）。
后来，我才明白这样的老人捡破烂，是不是再脏的病毒也攻不了他。因为她捡垃圾是快乐的，快乐就不得病吧？
我母亲经常对我说：你每个星期必须要去捡破烂。
我总是向她抱怨：“你看我一天到晚上课，业余还要做婚恋专家，太累了……”。
母亲却对我说：“累啥！小时候你白黑昼夜要饭都不累，反而是你现在太傲了吧”。
母亲去世以后，每次想起她这些话，我就十分感慨：“人啊！只有每次苦难的时候，才能感受到人间的快乐”，诸子百家之一的孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这让我想起勤劳是最好的美德，天道勤酬。勤劳就是美德，有德就有钱。
所以，我母亲很有钱，这个老大爷也是很有钱，其实，他捡的那些烟头，可能都是那些开着豪车、穿着名牌的隐形穷人扔的，记得曾经有一位开陆虎的老板，在华山跳下了悬崖，他身上没有一分钱……，然而这位捡垃圾的老大爷又快乐、又健康、又有钱。
我教了37年书，教了近20万大学生，也辅导了几万单身走向了幸福的婚姻家园，但是对比起这位老大爷，我觉得我特别渺小，也特别惭愧。
世上的教育啊，不仅是苦难、勤劳，不仅是把自己放的最低，也是通过勤劳和快乐战胜各种别人瞧不起的“面子”、“脏乱”，甚至“病毒”。
人间到处都是为师者，他们隐藏在普通老百姓当中，隐藏在别人看不见的地方，默默奋斗、奉献……，他们才是真正的教育家。他们拥有真正让人惊奇的人生，他们的世界到处都是快乐，到处都是钱，到处都是健康和平安。
然而，为什么有的人不健康？没有钱？不快乐呢？ ……
附一；
教育史诗
一、古代师源
孔子的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，让地球永远开创着万世之师的灵感之花；让中华民族的教育引领人类永远伟大的源源
墨子的兼爱教育让当代多少迷茫的单身找到爱的方向。
老子、庄子的无为而治、天人合一，让我们这些天才般的大学生扎根大地，“滚一身泥巴”去“落地、落底”，成长为社会有用、美丽的花朵。
二 、现代师魂
鲁迅、李大钊、蔡元培……这一代一代教育家引导人们推翻封建制度，引领时代走向幸福，他们永远是人们心中的敬仰之花。
他们这些学而为民，学而为国，学而为中华崛起的莘莘学子，流淌着黄河“九十九道弯”的历史神话。
三、当代师韵
中国有1749.17万老师，他们指点后生、激扬文字、抛洒汗水，促进了学生身心灵的全面发展。
他们用新时代的“德智体”精神造就出了中华民族的伟大。
附二、
爱的教育
爱是心与心感知的通道；
当一名老师爱学生的不足，
鼓励他、呵护他，学生的第六感官就带来了自信、希望。
爱！ 像高山流水一样，老师讲什么，学生就懂什么，
当代老师都是以爱为初心，
播种一粒爱的种子，
学生收获一生春天！
（一名大学生失去了父母亲，本身自己心里就有恐惧的障碍，他的本科辅导员买了一瓶矿泉水给他，并且拍了拍这位高大的小伙，只见他的眼泪像月光下的小溪，感动的目光像秋天遍山红叶的风景，老师又握着他的手说：“每个生命都是伟大的，越是压力恐惧，越是会给生命带来奇迹”，他从老师身上感受到了鼓励呵护，把多年的恐惧一下消除了，后来，这名学生成了社会的栋梁）。
生命需要爱，世界是由爱组成的。爱是奉献，爱是拼搏！
附三：
哲学课里传出的音乐
一大学本科哲学的课堂上，一位老师拉着提琴，一边演奏着《蝶恋花》，一边上《实践与认识》哲学原理，学生仿佛看到蝴蝶在花上飞，这种＂动之以情，晓之以理”的教学方法，多年以后，这些学生走上社会成为各行各业的奇才，不会出现”高分低能，知道做不到＂的现象。
教书育人，是让学生们成为社会未来的＂优秀人才，卓越栋梁“。
“知识之上是能力，能力之上是人品，人品之上是＂付出不求回报的德，德之上是爱，爱之上是爱的灵感＂，
人的一生＂平安于人品和德＂，＂卓越于爱＂！
（以上是个人不成熟的感想，许多地方可能偏激甚至错误，只是在教师节来临之际，祝广大教师节日快乐！尤其祝福我的恩师们健康幸福！）