鲁达 1⃣️题干给的信息点是“快速” “500人”“讲座”“微信群”
2⃣️分析信息点，寻找突破口，讲座的群体是谁？如何根据群体信息特点进行运营拓展？微信的用户有哪类？微信用户特点是什么？用户在使用微信群时有哪些特点？
3⃣️针对问题，进行解决
由于微信群人数超过100人就需要群成员邀请才能加入，所以针对于100人以下和100以上的拓宽机制方法上要注意考虑
（线上的方式）
1.通过自己的好友，好友的好友邀请或发二维码邀请进群
2.通过自己本身有的一些资源群，兴趣群等里面分享群二维码
3.找合作伙伴，通过合作将群的二维码挂在一些公众号文章，朋友圈，或其他软件上等，通过制作讲座群分享海报并附上相关信息资料
（海报的内容针对不同用户群体进行设计，例如，对于希望参与多个学校的学姐学长的讲座分享会的群体，或者是针对希望与多个学校的校友进行社交分享的群体等）
4.通过整理讲座信息资源汇成信息库或者信息表格，通过自己账号，或者多个账号，在各大软件进行发布并每天刷新更新（当然发布的信息资源只有一小部分，若想获取更多需要扫码进群，信息的资源可以包括，讲座的举办时间地点，谁主办，谁参加，能获得什么，进群后群内每天会更新什么等等）
（线下的方式）
1.在学校食堂、小卖部、超市、快递站等人流量多的区域进行摆摊，宣传讲座群（扫码进群可获得各大高校的讲座资源，各大高校，名校的在线分享经历）
2.通过印有讲座微信群的二维码等一些相关信息的传单、扇子派发，达到宣传作用（扫码进群可获得礼品，礼品的形式根据不同用户群体进行设置，可以是线下领取玩偶，线上红包等等）
3.与学校社团，部门合作，互相宣传拉新（品牌效应）
4.与学校老师、辅导员、书记等沟通，宣传讲座群，通过老师向各个年级班级宣传，并通过扫码进群，或者添加讲座群负责人，通过邀请进群
总结：拓宽讲座微信群有两个要点，第一，分析用户群体，讲座的主要用户群体有哪些，讲座的非用户群体有哪些，如何才能才让非用户群体变成用户群体，他们想要什么，我们能给什么，不能给的我们怎么样才能给，第二，就是通过对用户的分析结果并各种渠道向用户群体宣传，传播我们有你想要的，快加入我们，重点在于如何让更多人知道。