鲁达 浙江大学“学在浙大”2.0教学平台经过近一年的研究与建设，于近日正式上线发布。“学在浙大”2.0教学平台是一款同时为浙大在线师生及校外用户打造的线上课程学习平台，也是“网上浙大”在线教育空间的重点建设项目，它在1.0版本的基础上做了不少改良与调整，新的版本支持不同风格的开课模式和课程管理，将给师生带来更加简洁、好用、高效的用户体验。
“学在浙大”平台首页
覆盖范围广阔，学科门类多样
为了顺应全球在线教育的发展，支持学校在线教学活动的开展，本科生院联合信息技术中心于2016年底引入Blackboard国际化教学平台，并进行本地化对接与定制，命名为“学在浙大”，即1.0版本。1.0版本在海宁校区得到了大规模应用，得到了广大师生的认可。目前“学在浙大”1.0平台，课程数1800余门次，服务教师数1333人，服务师生总数达到了3万余人。
2018年国内移动学习用户破2亿，随着线上线下混合式教学、移动社交化学习等创新教学模式的兴起，为了更好地满足师生教与学的需求，信息技术中心、本科生院、研究生院、继续教育学院倾力打造，推出了“学在浙大”2.0。
目前，“学在浙大”2.0平台提供了如理工农医、经管法教、文史哲艺等十余个学科门类的课程，覆盖了所有的学院及单位，为同学们全面发展提供了坚实的后盾。在目前已开设的课程中，学科种类多样，涉及领域广阔，其中不乏一些原本同学们心向往之的“热门课”，也为更多没有选上课的同学了解相关知识提供了便利。
目前平台上提供的部分课程
操作简单便捷，学习模式完备
新上线的“学在浙大”2.0平台操作界面简洁大方，交互友好，实现线下课堂教学与线上虚拟课堂无缝融合，满足翻转课堂、混合式学习、MOOC、SPOC、碎片化学习多种应用场景，轻松构建多元化的智慧教学环境。此外，它还提供了课件、作业、测试、讨论、问卷……等丰富多样的学习活动，让课堂组织更加弹性灵活，教学过程更加生动有趣。
提供智能化资源，轻松备课追踪教学
平台资源库汇聚了课件、题库、评分量规等多样资源类型，提供个人和本校多层级资源库，支持上传下载、检索收藏、审核发布、推荐分享，一次上传即可无限次复用，让教师备课更轻松更有效，并且以云端平台为基础，完整记录师生教学行为数据，全面展示学生学习进度、学习时长、测评表现、课堂参与历程。总览且涵盖细节，自动生成可视化统计图表，多维度呈现学生教学状态。
部分用户评价
随时随地能教能学，把课堂带在身边
此外，“学在浙大”还提供了APP端，同学们可以在手机上浏览学习课件、提交作业、查询考试成绩等等，充分利用碎片化时间进行学习。此外，平台还提供了诸如点名签到、选人抢答、即时讨论、随堂测试等多种课堂应用，随时随地将课堂装进手机，带在身边，让学习更为生动有趣！未来，“学在浙大”2.0版本还将在“知识图谱”“课程云”以及“智慧教室”等技术的赋能下，通过强大的智能学习分析，为师生量身打造个性化教学方案，赋予学生更多智慧学习体验。
“网上浙大”信息化建设秉承着“以人为本，服务导向，数据驱动，体验优先，底线思维”的建设原则，致力于更好地促进教学发展。未来，“学在浙大”还将在“知识图谱”、“课程云”以及“智慧教室”的赋能下，一同构建“网上浙大”的在线教育空间，通过强大的智能学习分析，为师生量身打造个性化的教学方案，为教学的创新与发展提供更大的可能。
内容来源：浙江大学信息技术中心
图片来源：浙江大学信息技术中心 “学在浙大”2.0平台网站
本文编辑：浙江大学微讯社 傅琳
责任编辑：周亦颖