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“如何使孩子不玩游戏“如何查询孩子有没有玩游戏…

前些天,在央视网上看到一则令人心痛的新闻。

浙江杭州一名14岁男孩,因为沉迷游戏被父母批评阻止,竟然拿刀威胁父母。无奈之下,父母报警求助。

孩子因打游戏和父母爆发矛盾,让父母心碎的事并不是个例。

8月20日,武汉一男孩因沉迷手机游戏,对父母大打出手。

9月10日,九龙坡李女士的儿子因打游戏,一年充值20万元。而这些钱是他们用来偿还房贷的钱。此事导致李女士最终不得不把房子卖掉。

当孩子沉迷游戏时,他们感受不到父母的良苦用心,只觉得管教自己的人唠叨,令人厌烦;

孩子无法体谅父母的辛苦,任意挥霍的目的,只是为从游戏中获得快感。

正如有些父母所说,网络游戏成了“精神鸦片”,严重影响孩子的身心健康。

沉迷游戏的本质其实是缺乏自控力。

游戏沉迷的危害毋庸置疑,但关于打游戏,网络上也有很多不同的声音。

一些网友表示,自己也爱玩游戏,但每天会控制游戏时间,不让它影响正常生活。

而且,玩游戏是释放压力的一种方式。

一座森林是一家聚焦青少年复杂心理问题的专业化家庭教育机构,在我们的1×10森林工作法“五感五力”理论中,孩子沉迷游戏其实是缺乏“管理力”,即自我约束,自我管理,行为习惯塑造的能力。

什么事情都是有两面性,回顾过去,我们会发现每个时代都有让人沉迷的东西。

武侠小说、流行音乐都曾被称为“毁掉下一代”的罪魁祸首。

不管生活还是学习,总有充满诱惑的事物。我们所处的环境是相同的,不同的是面对诱惑的态度。

因此,我们要解决的不是游戏,而是“沉迷”。凡事须有度,让孩子荒废学业的不是游戏,而且他们缺乏自控力。

面对网络游戏,孩子管不住自己最可怕。

一座森林是一家以青少年心理咨询为特色的家庭教育机构。根据我们的《1×10森林工作法》“五感五力”理论,管理力是孩子控制自我行为,培养习惯的核心能力。如果管理力强劲,则孩子计划性高、执行力强,反之则缺乏自控能力,具体表现为沉迷电子产品、做事拖拉、被动等。

当孩子管理力不足时,会格外关注自己当下的感觉,会更加容易沉迷那些可以短时间内带来愉悦感的东西。

孩子成功的教育是从好习惯的培养开始,而管理力的培养不是一朝一夕的事,它需要家长对孩子进行刻意训练和提升。

一座森林家庭教育联手国内心理学资深学者和教育专家研发的《1×10森林工作法》对于管理力和自控能力的提升都有完善的解决方案。

对家长而言,帮孩子解决游戏沉迷问题,首先要找对方向。人的自控能力就像肌肉一样,是可以通过锻炼达到的。而多项研究表明,孩子自控力的发展和成长阶段大脑的发育也有直接关系,因此值得家长提前关注。

当我们基于孩子各阶段的成长特点,抓住培养“管理力”的黄金期,用科学、生态的方法去引导,会达到事半功倍的效果。

在一座森林家庭教育教研发展中心,我们能够全面了解0-18岁孩子心理发展特征和成长任务,用系统的理论和高效的实践,锻炼孩子的管理力。

人民日报曾发文,教育好孩子,是父母一生最重要的事,也是世界上最难的事。

育儿先育己,爱孩子,就和孩子一起成长。

责任编辑: 鲁达

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