鲁达 随着互联网的发展，微课、翻转课堂在近几年是一个非常火热的话题，学校和教师对于微课件的的关注度也在提升，微课作为现代新兴的教学方式，具有简单化、实用化、易搜索、易传播、应用范围广等特点，受到教师和学校管理者的高度重视，微课在全国各地迅速成为教育界关注的热点。
微课是什么？在教学中，我们定义的微课是：可满足学生及时学习需求，使用多媒体技术在5—10分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课的制作门槛低，呈现形式丰富，可以是文字、图片、音频、视频等，此外，微课的兼容性强、传播快，可在手机、PAD、PC等多终端观看，随时随地，想学就学。
微课应用广泛，远程研修，自主学习，主题教研，例会播放等，有助于教师专业发展；在课堂教学方面，有助于课堂知识梳理，重难点突破，课堂气氛调整；其全新的视角，深度的追问，碎片化处理，成为开创灵活应用的先河。在不同地域中，其核心应用为网络课程，远程研修；在学校使用中，形式多样：电子书包，手机学习，微信学堂等等。
在了解微课之后，对于如何制作微课也是众多教师所关注的问题。微课制作在短时间内火热之后，很快就出现了许多的专门针对微课制作的工具，通过工具进行微课制作，即使没有任何的专业知识，也能够很快的完成微课制作，就以速课网为例。
在通过速课网制作微课之前，首先要准备好微课制作所需要的素材，具体的素材就需要根据教师课程要求来进行准备，例如最基本的图片、文字、音乐等。然后进入到微课页面制作的栏目，就能够看到里面有着非常多的模板，用户可根据需求，选择相应的模板。在选择好模板之后，点击开始制作就可以了，最后在制作好之后，直接点自己保存发布就完成了。
实际上，通过速课网进行微课制作，除了选择模板进行制作之外，也能够自行上传素材进行制作，对于绝大部分教师而言，速课网当中的模板基本能够满足其需求，而对于一些对课程要求比较高的教师而言，会自行选择素材制作。无论何种的方式，制作起来也都是非常简单的，对于制作者基本没有任何的专业性要求。