鲁达 【刘文明专栏】
4958个新年祝福
原创作者|刘文明(广州番禺职业技术学院学生处)
辞旧迎新，令人感怀。彼一时刻，总有千言万语的祝福，想说与心中重要的人听。作为学生处负责人，作为学生之友，作为职责范围内是事情，我的心中装满了番职的小可爱们。到了这一时刻，我首先想到的是我们的学生们，以及已经毕了业校友们，想起了那些可爱的孩子们的样子，想起了他们可爱的面庞，想起了他们灿烂的笑颜。
说来也巧。2018年12月27日，我到外地出差开会。这个会议持续到12月29日结束。出差开会，总体而言，工作任务相对少。我的脑子里立即起了“动议”：何不利用这三天会议间隙时间，集中地向全体微信粉丝团里差不多5000位学生粉丝们各发一条信息，给同学们致以新年祝福和热情鼓励，增加新年的仪式感，让学生迎接一个老师牵挂的幸福感满满的2019新年呢？！
感怀感恩2018，同心同行2019！
向同学们一一发信息，之前真的没有做过。我清楚得很，差不多5000个学生粉丝，从打开聊天对话框，复制粘贴写信息，个性化地写上学生姓名，到最后发送出去，就算30秒一个，也需要2500分钟，折合42个小时。再加上回味浏览之前的朋友圈信息，保守估计，50个小时肯定是需要的。
那又何妨？做学生工作，只要是和同学们真正在一起，给他们祝福和鼓励，让他们有被重视感、有获得感，我的工作就没有“跑偏”。而且，掐指一算，到元旦零时，还有5天时间，每天急赶慢赶，挤出十来个小时，把送祝福、发鼓励的事办好，应该绝对没有问题。
策划想好了，决定定下来，说干就干。12月27日晚上，一番思量，我为番职的小伙伴们量身定制了这段新年祝福语：
【感怀感谢2018，同心同行2019】还有4天，2018年就溜之大吉。辞旧迎新之际，文明老师温馨提请某某（具体到人，填写名字）同学，让我们一起，倍加珍惜感怀感恩2018，热烈拥抱同心同行2019！
从当晚到第二天上午，一有闲暇时间，我就抱着手机，从微信通讯录的第一位@AD同学开始，争分夺秒，分别向微信姓名为A，B，C开头的小伙伴们大约900人一一发出祝福信息，邀请同学和我一起，致谢收获的2018年,憧憬美好的2019年。
赠人玫瑰，手有余香。消息发出后，立即得到了同学们好评和热烈反响。比如，俊美同学的回复，诗情画意一般透露美感。她写道：
“时光在低眉浅笑中远去，我们用经历写故事，最终也成为故事里的人。故事里，你用温暖点燃希望，用热情写满热爱。当2019如期而临时，愿健康、幸福、顺遂也如约而至。我知道它们都是爱你的，文明老师！感觉离开学校很久了。而你，还在身边！愿时光偏爱你，和我们一样。文明老师，新年快乐，顺心如意！”
收到学生回馈的心情，特别欣慰和感动。忍不住地分享，我把几位有代表性的同学的回复放进了我的朋友圈。我也同时告知同学们，不要着急，文明老师的祝福我已经写到了字母D开头的同学们。
如我所料，同学们看到信息之后，便在我发的内容后留言，表达特别期待尽快可以轮到自己的K、L、W……的新年祝福的迫切心情。
有时候，等待，也很美好。知道学生们在等待这份新年祝福，我也感觉特别美好。
一路发祝福，一路感受着与同学们之间的温情互动，手机这头的我，无限情怀涌上心头。
温习旧信息，感怀满心头
在朋友圈里，我有这样两个“坏习惯”：一是不喜欢删除记录。无论跟谁，我都愿意保留我们的聊天记录。聊天的文字在，说话的声音在，你我情感就在，不曾分别的感觉就在。二是跟别人发信息，不群发，而是特别喜欢一一点对点发送。我觉得，每发一条，我就可以想想ta的样子，看看我们曾经对说过的话，交流过的事，闲聊过的话题。我始终觉得，一一发送，才能显得我对收件人的充分尊重。
每给一位同学发信息，我都会翻翻我们之前的聊天记录。这一翻，不要紧，很多感动的事，以及令我很歉疚的事蜂拥而来。
感动的诸事当中，有一条是汽车检测2018届毕业生张宏在毕业那天写给我的一封信。这封信，总共1795个字。从他2015年9月12日来番职的各种印象，到自己军训、成功竞选班长、竞选学生会主席，再讲到自己考驾照，再细细回味每一个老师对他的点点滴滴的好，怀念校园的角角落落，怀念满地的芒果，“下饺子”一样的游泳池，“不给打篮球”的体育馆……字里行间，透露着一位优秀学子对母校的不舍和大学生活的怀念。
这封信里，他有一大段文字提到了我这个“学生之友”。他写道：在学校的三年，看到文明老师都会上去打声招呼，说声文明老师好。但是毕业典礼的那天，坐在优秀毕业生的位置上，文明老师连续几次从面前经过，都没有拉着老师拍个合照，“可惜了”。但是仔细想想也好，不如留个执念，以待日后相见。
虽然书信很幽默，写的笔调很轻松，但是言谈之中，依然可以看出他在大学的感悟、他的思考之深刻：人都是逼出来的，潜力就像挤牙膏，你指望着靠地心引力慢慢让自己流出来是不现实的，你得挤着。有了压力就有了动力，要想不丢面子，自己就得充实里子。
我把封信原封不动搬到了我的朋友圈，立即引起强烈反响。其中，国家教学名师、财经学院院长杨则文教授留言：“只有心中有学生的人，学生心中才有这个人[强] ”
一一送新年祝福、翻阅对话信息时，居然看到了一个现象让我歉疚难当。
一位@LUO同学在2018年1月4日早上，向我咨询专插本升学考试中，需要提供的花名册问题。得到我的答复后，他又追问了一句“需要证件吗？”。遗憾的是，就是这一句，没有得到我的及时回复。
真是汗颜啊！掐指一算，这个没有得到理会的问题在朋友圈里，从2018年头到年尾，已经躺在对话框整整359天。
歉疚之情油然而生，满上心头。为真诚表达歉疚之情，我特别想把此事在朋友圈晒出来，借此公开诚恳致歉。在简要说明前因后，我坦诚写道：
“对此，常常以秒回自居的文明老师，向没有得到及时回复的同学们，深表歉意！文明老师甚至还觉得，这不会是唯一的一个。在此特别提醒同学们，没有得到文明老师回复的咨询，可能是因为太多咨询而被覆盖遗漏。
因此，只要你向文明老师发出咨询，就请你紧紧盯着文明老师。文明老师不回复的话，就请你再提醒文明老师一下，确保你的问题不被错过。文明老师不回，你绝不罢休！你盯着文明老师，文明老师一定会回复你的。
再一次对没有得到及时回复的同学们，深表歉意！”
网上要真诚，留名很重要
我给每一位同学一一写祝福的重要标志是，每一条上都会写上收信人的名字。个性化地写上学生姓名。名字从同学和我的第一条留言处来。因为我之前提出过要求，小伙伴添加好友请求时，为了确保是我们学校的学生，需要各位自报家门方才可以被核准通过。
这让我很受用。我在一一给同学们发跨年祝福短信时，翻阅到第一条聊天记录，发现很多同学在添加我的时候，都能自报家门，说明姓甚名谁。写祝福的时候，我自然就会准确写上你的大名，实现了个性化的祝福。
可是，有时候也事与愿违，也有漏网之鱼。比如，就有一些同学，任凭我来来回回翻上好几遍，也不看到其真实姓名。对于这样的没留名字的同学们，只能委屈一下，写不成带有名字的个性化的新年祝福了。
好风凭借力。对于学生工作者而言，任何事在任何时间都可以作为一个面向学生的教育项目。我想借此提醒教育同学们的是，人和人之间相处，无论是在现实生活里，还是在虚拟世界中，真诚以待、避虚就实、坦诚相见都很重要。鉴于这个想法，我的QQ、微信、博客全部是实名制。
我甚至有些偏执地认为，实名制是一个人有底气、有信心、敢负责、能自律的重要表现。当然，同学们对虚拟世界保持一份冷静和警惕，也是自有其道理，对此，我也能够理解和尊重。
想到这些，我立即发了一条朋友圈信息，向大家说明情况，如果同学们收到的祝福不是个性化专门为你定制，祝福语里没有你的名字，说明在我们交流的始终，你没有给我任何姓名信息。为此，我提醒同学们尤其是大家介绍推荐别人申请添加微信好友时，留下真实姓名。
同学们很快在朋友圈了应答说，知道了，谢谢老师。
有人自觉让位删除
仔细分析情形有五
一一给大家发信息，令我想不到的一个附带收获是，精准找到了那些已经把我“删除”了的同学们。
我的微信粉丝从2017年11月份就达到5005个满额。这一年多来，幸得各位毕业生小伙伴们支持理解，他们常常会在给我留下大段大段深情的告别后，自觉退粉离开。每退一个，空出位置，就会立即有师弟师妹加入进来。估摸算来，差不多应该有千把学生自觉退出了。
我也是有情之人。同学们自觉退出后，让我也觉得伤心和不舍。每一次，我都会遴选写得最动情留言的9位同学，集中写几句煽情的话，发在我的朋友圈，表达不舍和致谢之情，做以纪念。一般我会写道：
有进有出此为大门道；
难分难舍乃是真性情。
——陪你到此，不舍再见。你继续向前，我原路返回。
感谢毕业生说到做到，理解让位。
请记住我的QQ号码：121027804。让我们以QQ好友身份再相见。
长相思，常联系，常回家！我们后会有期！
主动删除者，请记得告知文明老师一声哦！以便腾出位置把需要的同学加进来！
虽然这个题为【舍不得•致谢】的系列告别信已经发到第39期，但是，退出的速度远远跟不上要加进来的速度，直到现在，在我微信通讯录里，等待添加的排队者，凡约千人。
我一直坚信，一定会有这种情况，同学把我删了，但是忘记跟我知会。或者还有一种情况是，学生不忍心跟我说再见。无论如何，我心充满感激。
可是，你不告诉，我就不知情，但我又特别不愿意用别的办法进行检测。
这下，刚好可以利用一一发信息的机会，把删除我的学生一一检测出来。因为，只要有人删了我，我的信息就发不出去，就会有一个大大的感叹号在提示我。
一番仔细研究后发现，删除情况有五种。第一种情况是，加我之后一个字都没说过，就删的。第二种情况是，加我之后报了家门就删的。这两类同学没有跟我聊过天、求过助、反映过情况。可能觉得用不到文明老师，所以就果断删除没有商量。第三种情况是，加我之后向我反映问题或者求助得解后就立即删的。还有一种比较特殊的情况是，有很多同学多次表示自己已经毕业，下定决心来和文明老师说再见表示要删要删，但是“打死”也不删的。
我把这个发现发在我朋友圈，本来是当个笑话来说的。没想到聪明的小伙伴们敏锐地嗅出了“机会”。这边厢我刚公布有同学删我，那边厢立刻就有同学蜂拥而来请求加粉。我对同学们说，这个情报工作，我给满分！
令我欣慰的是，通过一一发祝福信息，一下子清理出500多个空位。这些空位，可以让那几天闻风而至的同学们抢到板凳，正式成为我的粉丝。我注意到，很多同学进来的第一句话就是，“加了很久很多次，终于如愿以偿。”
感谢贴心晓珍同学
专门设计祝福表情包
写着，发着，享受着，加紧往前赶着。不知不觉之间，时间一下子就到了2018年12月31日。那天半晌过后，祝福短信终于从姓名字母A，写到了X，眼看着，发祝福的工作快要接近尾声。
@晓同学的新年祝福，是在10:49发出去的。
很快，我就收到了@晓同学的回复：“哈哈，有点小惊喜呢！学生在此也恭祝文明老师元旦快乐！”
紧跟着这句话，@晓同学又说了一句：“学生随手画了个表情包，老师下次给其他同学发消息时可以配上哦[偷笑]。”
留在我们聊天记录里的信息显示，@晓同学珠宝首饰设计专业16级学生。设计专业的同学，给我做一个表情包，简直就是小菜一碟。不过，这个表情包，比较特别。特别之处在于，使用了我的微信头像。这个微信头像，基本上从我到学生处从事学生工作后，就一直使用的，在学生心目中已经形成了很强的辨识度、认可度和权威性。
值得一提的是，这个头像是在2014年，我到财经学院学生宿舍去和学生交流，集萃楼南楼235宿舍的沈娟、陈颖思、陈洁敏、郭燕英四位学生集体给我设计制作的。因为他们的门上贴有类似的可移动告示牌，告知来访者宿舍成员当前状态及对来访者的态度，因为我表扬了她们一句“这个创意好”，小伙伴们听者有意，在第二天下午，组团把专门给我做好的“告知牌”送到了我的办公室。这个制作虽然不算特别精致，但是饱含师生情谊的指示牌，跟着我搬了三次家，一直挂在我办公室门上。
可能是太喜欢这个告示牌了，也可能是这个刘老师的头像做得太可爱、太有创意了，后来，我把这个图案设置为自己的微信头像，一用就是5年时间，成了我的特有代码，同学们也很喜欢。我想，只要我在学校工作，只要我的身份是老师，这个头像永远使用，永不“下岗”。
在迎新年、送祝福的当儿，收到了这样一份专门设计、极具文明老师个性的祝福表情包，我高兴得简直蹦了起来。我不假思索地告诉她：“这个表情包，要上我的朋友圈头条。”
师生之间相处久了，彼此性情了如指掌。可以说，番职的学生真的是非常了解我的行为风格了。她一下子就猜到了我的小心思，还没等我发出信息，“文明老师，不要发朋友圈哦”的嘱咐信息就发过来了。
我只能说，@晓同学，你很低调。不过，这条朋友圈不发，何以显示我的喜欢程度呢。“怎么可能不发朋友圈哦。新年第一天第一条朋友圈见。”我对@晓同学说。
2019年1月1日7:21，我以这张集体版祝福表情包，向全体微信朋友圈发出2019年第一声问好：
“【你好，2019年！你好，小伙伴们！】倍加珍惜，感怀感恩2018；热烈拥抱，同心同行2019！——祝福表情包由珠宝学院16级首饰设计班张晓珍同学设计。原头像由财经学院14级小娟、小思、小敏、小英等同学设计。文明老师在2019年的第一个清晨里，一并谢之！”
最亮的星星，最棒的番职学生
真是巧了！我的微信粉丝团名单中，最后一位压轴粉丝名叫@最亮的星。这个名字让我非常欣喜，在我们学工老师心目中，每个学生都是一朵美丽的花骨朵，都可以开出绚烂的花朵，都可以出彩儿，每个人都是一颗最亮的星星，每个人在我们心目中，都是重甸甸的。
没想到，我发新年祝福的最后一个名字，如此富有深意和亮色！
2018年12月31日17:09，我给@最亮的星发出了祝福。
前前后后，花了5个白天和夜晚时间，几乎一个不落地给我朋友圈里的学生好友粉丝们发去祝福。我通过详细搜索，认真数了一次，总计发出的祝福人数是4958个。
在回翻和各位同学的聊天记录时，我随机在A到#各字母中，较为平均每个字母抽取约6位同学总共200位，对聊天记录进行统计。2014年使用微信以来，平均与每人聊天记录41.8条，其中与2018届珠宝学院@兰韵同学聊天记录为550条。
根据这一平均聊天频率，按照当时4958位粉丝和之前陆陆续续告退的1000名粉丝，总计以6000人计算，2014年-2018年以来，我与番职同学们畅聊条数达到250800。以平均每条10个字计算，我们的聊天字数达到了251万。
不算不知道，一算吓一跳。我也知道，我们的学生教育和引领工作不是一蹴而就的，而是一天天积累来的。算在一起，数字很了不起，可是平摊在5年1825天的日常工作中，每天差不多与15名学生通过微信聊上七八句而已。
作为学生处的老师，我真心地热爱番职的每一位学生。给4958位小伙伴们的新年祝福，我觉得一个都不能少。过新年，送吉祥，有可爱的番职同学在心里，有师生互动的祝福在飞，那种感觉，妙极！
（本文为刘文明老师原创投稿）
作者简介：作者刘文明系广州番禺职业技术学院学生处负责老师。被学生誉为“学生之友”。“校长传媒”公众号专栏作者。偶有相关教育心得和观点散见于中国高等教育、中国青年报及中国教育报等报刊。