鲁达 如何正确教育孩子的十大方法
教育孩子的方法如下：
1、对孩子的教育应该有耐心，然而说起来容易做起来难，想想自己的父母教育自己的时候，自己是什么心态，这种同理心是应该有的。急躁的灌输教育其实和暴力没有区别，只会伤害孩子而起不到任何作用。
2、与孩子一起学习，一边教育孩子，自己却完全做着相反的事情，并不是父母的身份就能让孩子完全听从家长的教育，这种老旧的思想与家长自己所追求的现代教育是完全违背的。教育孩子不是要让孩子完成一个目标或达到某种层次，而是让孩子自我不断的发展。
3、适当的激励孩子，有一定的成果才能持续的发展兴趣，有动力才会有结果。孩子的成绩并没有对错之分，做对了一道题和做错了一道题并不会影响到孩子的评价，生存能力。错了也只是在判别规则上的错，而不一定是行为上的错。
教育孩子的100个方法
教育孩子的100个方法其中30种方法如下：
1、教育就是把自己变成孩子，把孩子变成自己。
2、教育就是给他时间“胡思乱想”。
3、教育就是你的每一次放手，她的每一点进步。
4、教育就是倾听孩子的声音。
5、教育就是让孩子成为主角。
6、教育就是心里有话，大胆说。
7、教育就是让每个孩子都发光。
8、教育就是你偶尔的张牙舞爪，我笑看不发飙。
9、教育就是你的童年，我从不缺席。
10、教育就是你的10000种尝试，我始终支持。
11、教育就是你犯了错，我给你慢慢讲的讲的坚持。
12、教育就是你的每个为什么，我都认真回答。
13、教育就是让她把你当作榜样。
14、教育就是在我的育儿字典里，从来没有“别人家的孩子”，只有你。
15、教育就是让她用自己擅长的方式学习。
16、教育就是让她更多的亲近自然。
17、教育就是让她拥有自己的时间去玩耍。
18、教育就是乐于分享，更好熟识。
19、教育就是让她永远心存善念。
20、教育就是蚂蚁搬家自己观察。
21、教育就是让她知道想获得更多努力刻苦是关键。
22、教育就是你的每次放手是她的每一点进步。
23、教育就是让她爱上你温暖的笑容。
24、教育就是不唠叨不苛刻不拿她撒气。
25、教育就是你不焦虑她就开心。
26、教育就是她任何尝试的开始，你总是说：“你可以的”。
27、教育就是不犯原则性问题时，孩子间的事情孩子自己解决。
28、教育就是永远不去打扰孩子安静、专注的做事。
29、教育就是无论发生什么事，都要以不暴力为前提，耐心倾听，认真沟通。
30、教育就是我可以等等你。
当今社会该怎样教育孩子
那些年我们分过类的教育方式
1·中国式教育西方式教育
孩子在学步时或是玩耍中不小心摔倒，看看中国的父母和西方的父母是怎么做的？大多数中国的妈妈会一步上前，立刻将孩子扶起，然后拍打地面，说着：“别哭，疼吗？没事，看妈妈怎么打它。”
西方的父母可能会站在一边告诉孩子，“自己起来，没事。”
尽管这只是小小的一个案例，并且不能代表全部的家长群体，但不可否认的是，大多数中国的父母对孩子，多少有溺爱之嫌。
从小到大，父母包办孩子的前半生，从牙牙学语时到上大学选择专业的抉择，乃至选择人生的伴侣，也在父母的相亲安排中完成。
中国式的教育很可能会让孩子觉得，生活很容易。但其实进入社会之后，才会慢慢发现世界和想象中不一样，从而让孩子产生“挫败感”，这就是所谓的“惯子如杀子”。
再者，随之生活的节奏加快，压力加大，曾经的孩子慢慢也成为了父母，他们会发现，可能只是一件很小的事情，都会让孩子为之迷茫，不知道该怎么做。
而这个时候，跟不上时代脚步的父母，已经没有办法告诉孩子应该怎么做了。
让孩子自己去体会人生的喜怒哀乐和起伏成败，其实未必不是好事。反倒是现在的教育方式，让越来越多的孩子变成了“苏明成”。
2.老式教育新式教育
越来越多的家庭，面临着婆媳之间的关系处理问题，而其中突出的问题之一，就是孩子的教育问题。
过去的老话说，老人更喜欢隔辈孩子，这话没错。现代的父母，已经意识到溺爱孩子的坏处，多多少少地开始关注科学的教育方式。
当然，在这里我并不提倡那种完全西方化的教育方式，毕竟中国的国情和西方并不是尽然相同的。
但就在这教育方式上，两辈人对孩子的教育产生了众多矛盾。
孩子小时候，如果不想吃饭，爷爷或者奶奶会追着孩子去喂饭，而爸爸妈妈通常会选择把孩子放到一个餐桌上，让孩子独立吃饭，如果不吃，就告诉孩子这顿不吃，饿的时候就没有零食的。
通常奶奶看不过去，一来二去，两辈人产生了分歧。在这个事情上，家长们都是为着孩子好，但结果往往不尽如意。
其实，不论是哪种教育方式，我们都应该能发现，过度溺爱是让孩子走上不归路的原罪。
我们总能听见身边的父母抱怨自己家的孩子如何不好带，在幼儿园打架，在家里暴力扔坏玩具等等。而在医院里的心理科和儿童区，众多患有不同症状的孩子也比比皆是。
自闭症、多动症这些病症发现的案例，每年都在以让人吃惊的速度递增，这是多么可怕的现象。
这些孩子长大后，或许没有办法融入社会，更有甚者成为了种种现实中犯罪案例的主角。这样的悲剧，我想所有的父母都不愿意看见。
那么，从现在开始，如果不想孩子长大后变成“苏明成”，家长不要做以下的事情，请适当给他风雨。
这些行为，会让孩子长大后变成“苏明成”
1.以爱的名义安排孩子的一切
每个人都需要有独立的思维，孩子也是一样。从小开始，培养孩子独立思考，尊重孩子的选择，从旁观者的角度去帮助孩子建立更好的思考方式，而不是去影响。
当然，每个孩子做的每个决定不一定都是对的，但如果孩子的决定不是对的，首先我们需要做的，是告诉孩子这件事情为什么不对，辅助他做正确的决定。
而不是告诉孩子这么做就是对的，只能这么做，这样会阻碍孩子发散性思维的培养。
2.以物资奖励作为鼓励
其实，孩子做的很多事情，需要的往往不是物质奖励。那些玩具和零食，对孩子有着莫名的吸引力，所以有些家长就会以这些为奖励，告诉孩子，如果你们按照家长说的那样做，就可以得到他们。
除去特殊情况的发生外，在普通教育中，这种方式并不是十分合理。孩子往往需要家人的陪伴，在孩子做对一件事情的事情，请以亲吻孩子的脸颊代替那些零食玩具吧，让孩子知道你们爱他。
3.偏爱
原生家庭中，父母因为种种观念产生的偏爱，会让孩子产生情绪的不满，从而为了争宠做出种种出格的事情。
一个很惊悚的真实事件，为了争宠，哥哥将弟弟活活闷死，这样的事情发生在现实里，多可怕啊！
为了被父母关注到，他们会吵闹会打架，而父母也是越来越不耐烦，导致恶性循环的闭环，就这样让一个个悲剧发生在我们的身边，这又是何等悲哀。
4.一味袒护
我们一定看到过这样的片段，在电梯里孩子为了好玩，将每层的按钮都按亮，而家长在一旁，不管不顾。旁边人说话时，家长却以孩子还小的缘故，要求大家原谅。
这种情况不值得赞同，家长是孩子的第一任老师，他的做法直接影响到孩子是非观。如果孩子习惯了，会养成一种依赖，什么事情都有家长做靠山，做什么事情都有家长解决。
作为家长，一味袒护是最不可取的反应，最应该做的是，在孩子做得不对的时候及时制止，并且告诉孩子为什么不对。
进入社会后，没有人会无原则地原谅这种错误，父母不可能陪伴孩子一辈子，请提前教会他们面对错误和风雨时的态度。
让孩子在爱与陪伴下成长
那么，我们要怎么去处理良好关系的建立呢？哪种教育方式更适合呢？我们没有办法统一而论，说西方教育方式就好，新式的教育方式不一定适合每家的情况，只能根据不同的情况进行分析。
家长在杜绝以上不当教育的同时，最应该做的其实就是爱与陪伴。孩子的模仿能力超乎大人的想象，让孩子看见父母相爱相互尊重就是最好的教育。
不管生活多么忙碌，不论压力怎么大，都抽出时间多多陪伴家人吧！让孩子在一个充满爱的家庭中成长，不溺爱，不偏爱，尊重他的意愿，这样他才会成长为独立有能力有担当的人。
教育孩子的十大方法
教育孩子的十大方法如下：
父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。
如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己。
培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发。
合理的管束。
用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观。
设立明确家规，定期召开家庭会议。孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做的。
没有规则孩子反而没有安全感：在一定范围内给孩子选择权。
游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习。
正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么。
每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情。
高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认识，自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。
每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当孩子遇到挫折时，应尊重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。