鲁达 在交流中提升 在研讨中成长
——实验幼儿园学区游戏化课程研讨活动
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥大学区优秀教师的示范引领作用，进一步提高教师专业水平，2017年11月17日上午，实验幼儿园学区开展了游戏化课程研讨活动。
参加本次活动的有本学区10所幼儿园及蓝光幼儿园。活动由实验幼儿园保教主任王丽荣主持，本次活动分为游戏化课程展示、交流研讨和《幼儿园游戏化教学》讲座三个环节。
活动中展示的两节游戏化课程分别是由实验幼儿园副园长陈燕带来的大班语言领域《花园迷宫》和杨华老师的大班科学领域《有趣的门牌号》。两位老师都能以《纲要》和《指南》精神为依据，以游戏为活动的主要形式，创设激发幼儿参与兴趣的情境，引导幼儿交流探索，充分体现幼儿的主体地位，教学效果良好。
在交流研讨环节两位执教教师进行了说课，并结合活动的开展情况进行了课后反思，其他参与观摩的教师进行了讨论，大家纷纷踊跃提出个人见解和宝贵建议，使教师们的教学理念在研讨中得到升华。
最后，由大班年级组长刘亚梅带来《幼儿园游戏化教学》讲座，丰富详实的讲座内容，以及自己在组织活动中鲜活的案例分析，让大家对课程游戏化有了一个更深入的认识和全新的解读。，也让大家更明确课程游戏化要站在质量的高度去考虑，给幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会多一些，让他们的自主性和创造性才更充分一些，真正做到让游戏陪伴孩子快乐成长。
通过本次大学区优课展示教研活动，学区内各园教师的教育理念得到提升，促进了教师们的专业成长，从整体上提升了大学区各园的保教质量。在接下来的工作中我们会努力学习、共同研究、共同探索，找到适合自己的、前往目标的道路。