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雷锋事迹读后感专题之用微笑面对生活 ——学习雷锋有感

用微笑面对生活

——学习雷锋有感

“举国上下学雷锋,雷锋精神美名扬!”“雷锋精神”真乃上苍赐予我们中华民族的宝贵精神财富,他是我们中华几千年精神文明——仁义礼智信的最好诠释!曾记得小时候读书时“学雷锋,做好事”被老师经常念叨,社会学习氛围也很浓,因故社会风气也很好。改革开放的后二十年,人们都因钱而疯狂,渐渐淡漠了这种风气,所以有人笑曰:雷锋精神也赶时尚到外国去旅游了!这莫不是我们国人的一种悲哀!

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日。各种宣传媒体一哄而上,狂轰乱炸,着实让雷锋精神又火了一把,真希望这种形势能长久!如何学习雷锋才能成为常态?我认为要把雷锋生活化,学习雷锋用微笑面对生活,在平凡的生活中感悟雷锋精神。

老式绿皮车厢里,雷锋像乘务员一样跑上跑下,微笑着扫地擦桌子扶老人上下车;汽车旁,雷锋微笑着,和战友研究修理技术;课桌前,雷锋微笑着,做小朋友的课外辅导员……微笑,是雷锋最好的名片。这年轻的、时时开放的融融笑脸属于中国。它浸润着民族的美德,汲取着时代的养分,并始终跟随我们的时代抽枝长叶。

心有春风,笑意天成。在生活中我也时时这样要求自己。

每天晨曦时早早起床,匆匆洗漱,驱车直奔学校到每个班看看同学们早自习的情况,我微笑着;拿起扫把,尽情挥洒汗水,把进校门的水泥路扫得“一沙不留”,我微笑着;晨会上拿着话筒或苦口婆心,或循序善诱,教学生们为人处世之道,我微笑着;语文课上,和同学们同时起跑,共同进步,热情高涨,我心飞扬,我微笑着;夕阳下,和同学们一起赏析日记,看着同学们在篮球场上驰骋,乒乓球桌上厮杀,我微笑着;夜幕中,初三的学生继续拼搏,我在键盘上敲打,书写生活中的感悟,我微笑着……

微笑着,做自己心田的主人,耕种春风,播撒清凉,愉悦自己,和煦社会。我经常对老师说:别把工作当压力,工作着,快乐着。我经常对学生说:别把读书当负担,微笑着面对每一天。我经常说的一句话是:“当我们热情想拥时,生命是一只金色的蝶;当我们冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹!”

在三月雷锋精神的感悟下,在大家互相渲染学习中,我们学校微笑面对生活的风气已然形成:陈姗姗老师大病初愈,忍着疼痛,一天上四、五节课,一个星期便把住院期间耽搁的课程补了回来;简凤娇老师,从小学转入中学,倍感压力,但她没有抱怨,教学竞赛中自我加压使用多媒体一举夺魁;胡燕萍老师积极主动彻底清扫教室办公室,不辞辛苦查找课件上生物课……九年级的刘慧同学,用微笑面对每天相对枯燥的学习生活,在月考中轻松夺魁;七年级的简婕同学觉得上学每天都充满着乐趣,每天都笑脸面对生活,各方面齐发展;九年级的陈诚同学,身残志坚,用微笑迎接每一天的挑战,用微笑回报同学们的理解与帮助……

所以,今天,现代社会匆匆前行的人们,不妨慢下脚步,回望一下50年前那个年轻的笑容。对他人,多一份善意,哪怕是一个温暖的眼神,一句关爱的话语,一个善意的微笑,就足以感动人心。对生活,少一分抱怨,哪怕是一个理解的眼眸,一句平淡的赞许,一个会意的笑意,就足以感人肺腑!

雷锋是快乐的,学习雷锋也应该是快乐的。学雷锋不是一种道德负担,不是由外而内的强制律令,而是我们内心自为的追求,在“赠人玫瑰手留余香”中收获快乐!

责任编辑: 鲁达

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