一、“的地得”区分纠正。
悄悄地(“的“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地“后面跟的都是表示动作的词或词语,“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。)轻轻地记得。
二、句子修改。
第一段:开头点题,总结全文,引出下文,用屁股去冒险,这个总结很有创意,留下悬念,引人入胜。
第二段:写我对火柴的好奇①(令)我最好奇的·····②还跟板着脸,改成:还会板着脸、严肃地···③可有时候奶奶还用,表达不清晰,改成:可有时候我看见奶奶还会用它④(我心里十分好奇):那为什么奶奶不尿床呢?前面添加提示语,自然通顺哟⑤我对火柴(是什么)依旧是云里雾里的。
第三段:写我偷玩火柴①我可以去试一试了,试什么呢?写清楚一些哟,例如:我可以去试一试拿火柴了。②淡淡的灰,改成:薄薄的灰③然后它就飞走了,改成:然后灰就飞走了。④十五只桶吊水——七上八下,歇后语挺好。
第四段:写我梦见自己尿床了,结果是妹妹尿的。①修改后:妹妹正在这张“地图”睡得正香呢。
第五段:结尾抒情,不过这个改一下用道理式结尾然后再抒情会更有吸引力。就是那次偷玩火柴后你有什么感想呀?