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【如何培养大班幼儿的学习兴趣】“山川异域,风月同天”刷屏,培养孩子对古诗词兴趣的五个好方法

最近一段时间,因为武汉疫情,我们被日本友人援助中国物资上的标语(或者说诗词)刷屏了、震惊了……

日本汉语水平考试事务局捐赠武汉高校的物资

日本医药NPO法人仁心会等4家机构捐给湖北的物资

日本舞鹤市政府捐给大连的物资

日本富山县捐给辽宁省的物资

“山川异域,风月同天”,

“岂曰无衣,与子同裳”,

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,

“辽河雪融,富山花开,同气连枝,共盼春来”……

原来人家开口就是诗经和唐诗宋词,

原来汉语可以这么优美隽永!!

对比我们挂在嘴边的“武汉加油”,芝麻酱心里有点说不出的感觉。语言没有高低之分,“武汉加油”也很接地气,但是,如果因为积累不够而只能说“加油”,也是一种遗憾吧?!

诗词能带给我们的最美体验,大概就是,小时候背诵时不太懂,但却记在了心里。长大后某一天,看到某个风景,遇见某个场景,突然就明白了过去不懂的那首诗、那句词~~这种感觉,就好像穿越千年与古人心意相通!诗词是如此恰当,以至于别的形容都会显得单薄~~

也因此,诗词的美好,只有长大后才能懂。但如果没有幼年的积累,长大后估计也领略不到这种美!!

孩子们,古诗词背起来呀!!

即便不是为了长大后感受那份美好,就只是为了考试升学,也应该好好背诵古诗词呀!

听说换了部编版教材后,语文这一学科瞬间精神抖擞了起来,存在感十足。让各位爸妈感到最恐怖的就是,小学课本古文量30%,增幅近80%左右(各位爸妈,有些你不会是很正常的,因为没学过)……不重视古文学习,将直接影响孩子的升学考试!!除非你抱定决心让孩子出国读书~~

小学五年级的试卷,看看你会几个?

但是,怎么培养孩子对古诗词的兴趣呢?芝麻酱今天分享一点心得,各位爸妈,咱们共同切磋呀~~

1、让孩子接触古诗词,越早越好

很多爸妈觉得孩子还小根本听不懂什么古诗词,压根就没有给孩子读古诗的念头(可能最大的原因还是爸妈自己不懂吧,哈哈)~~上幼儿园之后,老师也不教授任何知识。孩子的快乐童年当然很重要,但是也不能错过培养孩子良好阅读习惯的黄金期(0~6岁)呀!!

小时候不培养孩子对古诗词的兴趣,小学再培养肯定就会困难点,到中学估计难度就更大了!!

孩子听不懂古诗,没关系,这并不妨碍他能体会到汉语的节奏美和韵律美。积累到一定的年纪,孩子自然会懂得诗中之意~

如果爸妈也不是很懂古诗,那就先自学,提前备课,鸡娃先鸡自己~~~坚持给孩子输入吧,各位!小学130多篇古文,能提前背一篇就减轻一篇的压力呀~~

2、选择经典古诗词

对年龄比较小的幼儿,可以先从《声律启蒙》入手,让孩子感受汉语的声韵格律。等孩子稍微大点,叶嘉莹先生编著的《给孩子的古诗词》,中国少年儿童出版社的《陪孩子古诗词》,北斗童书出品的《藏在地图里的古诗词》,海豚出版社的《千秋好诗词》等,都是很不错的选择。

如果爸妈对诗词很有研究,也可以自行从《唐诗300首》、《宋词300首》、《千家诗》、《诗经》等经典著作中选择适合自家孩子的诗词作品。

从应试的功利角度来说,芝麻酱推荐幼儿园中、大班的孩子阅读《小学生必备古诗词75+80首》。

上小学前把这些都掌握了,那上学后肯定会轻松很多,就可以把背诵时间拿来做其他的~~最重要的,孩子会自信很多,“这些我都会背,哈哈”……

对小学生来说,开学之前把下学期要学习的古诗词整理出来,每天诵读一遍,待到开学后,就能从容应对(心理上对这些古诗词就不会感到害怕了),把更多注意力集中在诗词的意思解读上了。

另外,教孩子背诵古诗词时,爸妈不用过度解读诗词的含义。“一千人个心中就有一千个哈姆雷特”,古诗词也一样,不同的人会有不同的解读。即便同一个人,长大后和幼年时面对同一首诗也会做出不同的解读。所以,给孩子读诗,或者引导孩子自己读诗,让孩子自行感受古诗词中的意境吧~

3、不要逼着孩子去背古诗

对于不会自主阅读的小孩子来说,爸妈只需要每天坚持输入,多多亲子阅读就可以。

对那些已经可以自主阅读的孩子来说,只要他愿意读古诗词,能够大声朗读出来,就可以了(要什么自行车)。

同样的内容,早晚各诵读一遍,十天半月的考察一下,孩子没准儿早就能脱口而出了。然后再诵读新的内容,循环往复,循序渐进。等孩子通过反复诵读可以把大量的古诗词记住,那上学后,面对课本上的古诗词,他还会害怕吗?肯定觉得小菜一碟呀~

但各位爸妈要牢记,千万不要逼着孩子在没读熟的情况下就背诵,背诵不成还加以惩罚,这样只会起反作用,让孩子更加讨厌古诗词。

4、记忆古诗,可以用多种形式

提起背诵古诗词,很多爸妈就会想到正襟危坐、抑扬顿挫,接受不了孩子的各种放飞。其实,记忆古诗,不用非得强求形式,只要孩子喜欢,什么形式都可以。

读的飞快(读完了就可以去玩了呀),没问题,这说明孩子记得牢呀!

有些古诗词画面感特别强,那就画出来(有一套《陪孩子画古诗》的书,爸妈可以读读,开阔思路);韵律感十足,那就来一段rap;叙事感很强,那就表演出来……这些生动有趣的记忆方式,无形之中又会加深孩子的记忆和理解。

由古诗词可以延伸出许多游戏,爸妈还可以参考《写给儿童的古诗游戏书》,通过孩子喜欢的形式,让孩子感受到古诗词之美。

5、每天打卡,坚持下去

要想让孩子对古诗词感兴趣,并坚持学下去,最重要的是爸妈要坚持输入、引导和督促孩子。孩子能坚持学多久,在一定程度上,取决于爸妈能坚持多久。如果爸妈做不到每天打卡,坚持不懈,那就不能怪孩子“三天打鱼、两天晒网”了。

关于怎么坚持,芝麻酱也没有特别好的办法(嗯,实话实说哦,坚持真是一项很难得的品质)~~下载个阅读打卡APP,或者加入古诗阅读微信群,每天打卡,相互督促。(不过,微信群人一多,聊天就多,就会占用很多宝贵的时间,大家谨慎入群)

言传身教,爸妈和孩子一起打卡学古诗词,那孩子收获的将不仅仅是知识哦~~我们一起努力吧!!

就酱,芝麻酱要去给娃读诗啦~~

责任编辑: 鲁达

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