鲁达
(一个)
这个开始注定不平凡。
又是9月1日，但今年的9月1日，坦率地说，与往年大不一样了。
不仅仅是因为疫情——中国虽有零星病例，但总体对开学没大影响；更大的变数，大家都知道的，“双减”。
这将是影响所有中国孩子的大事，对孩子有影响，就对中国有影响，对未来有影响。
“双减”怎么减少？我看到，各地已经出台了很多政策，很具体。
比如，北京。
1，义务教育阶段，学校不得组织任何形式的招生、分班考试，严禁划分重点班、实验班。
2，课后服务分两个阶段进行，初中校工作日可开设晚自习。
3，大比例促进干部教育轮岗交流。（这一条，很有震撼效应）
还有，上海。
1，小学书面作业不出校门，初中疑难作业不带回家。
2，全市各学校通过校园网，进行作业完成情况日报公示。
3，明确线下培训机构培训，结束时间不得晚于20:30；线上培训，结束时间不得晚于21:00。
还有，广州。
1，鼓励每周一天“无作业日”，节假日也要控制作业量。
2，小学一年级每学年统一考试，不得超过2次；二年级不得超过两次；其他年级，每学期不超过两次。成绩呈现实行等级评价，严禁公布成绩和排名。
一些措施，我知道也颇有争议，但更多的是理解，甚至会心一笑。比如，我们成年人的世界，为了减少拥堵，会提倡（或强制）每周一天“无车日”；到了广州，孩子们照此办理，每周一天“无作业日”。
也算是从娃娃抓起吧。
政策正在调整，因为看到了存在的问题。所以，要双减，要下狠决心，将快乐的童年还给孩子。
根据教育部8月30日的发布会的最新政策，不得以任何名义设置重点班，小学一二年级不进行纸笔考试……
看来，广州的政策还得改。
政策用力，孩子们得益，但当孩子们有了更多时间后，做什么？
正如有朋友感慨的，不能把糖果从孩子手中夺走后，什么都不给，否则，不能得到满足的青少年，一定会想办法在其他地方找补。
尤其是家长们没有精力能力的情况下，我们也不排除，最后出现让人不愿意看到的结果，比如一些孩子缺乏自控，沉迷于游戏，甚至游手好闲，等等。
我们要堵，也要疏。给孩子更少的选项，但应该是更好的选项。
（二）
什么才是更好的选项？
1000个人眼里有1000个哈姆雷特，10000个父母眼里有10000种选项。
有朋友给我转来“给孩子们的大师讲堂”，我觉得，就是一个不错的选项，也是一个很不错的开始。
因为上讲堂的，不是滥竽充数的混社会的大师，而是真正的大师，比如第一期，有10个科学家，包括：
已经是副国级（政协副主席）的中科院院士王志珍；
中国月球探测工程首任首席科学家、“嫦娥之父”欧阳自远；
被《自然》期刊称为“量子鬼才”的中国科技大学教授陆朝阳等。
虽然是大师，但大师用最深入浅出的语言，给孩子们讲述科学的故事。
比如，王志珍讲解蛋白质科学中的奥秘，欧阳自远展望火星被否被改造成为第二个地球的可能性，陆朝阳讲述量子计算背后的趣味原理。
还有国际的大师，据介绍。这期大师课，还收录了著名物理学家霍金生前在腾讯科学WE大会上的8分钟演讲《我们为什么要探索宇宙》。
我们为什么要探索宇宙，大师来告诉你。
按照宋庆龄基金会和腾讯的规划，就从这个学年开始，“给孩子们的大师讲堂”，将邀请1000位时代楷模、榜样英雄和科技、文化、艺术、教育、体育等领域名人名家，专门为青少年定制优质内容。
目的？
不是赚钱，全是公益。也不是简单的课程，就是帮助孩子们开拓视野。
环顾中外历史，有多少名人，因为少年时期受到名人大师的启发和激励，找到了理想之路，站在大师的肩膀上，最终成为更多少年的榜样。
两百多年前，当经典电动力学创始人麦克斯韦在剑桥讲课时，面对仅有的两名听众，他不会想到，其中一位名叫约翰·弗莱明的学生，未来会发明人类第一只电子管，让全世界跨入到电子时代。
二十多年前，当中国“量子之父”潘建伟回母校演讲时，他不会想到其中一位名叫陆朝阳的同学，未来会追随他的脚步研制出量子计算原型机“九章”。用一分钟就完成超级计算机一亿年才能完成的任务。
榜样的力量是无穷的，大师就是最好的榜样。
这也是宋庆龄基金会和腾讯达成战略合作协议后，双方推出的一个公益项目。从9月1日起，在微信、QQ、腾讯视频、腾讯微视、QQ音乐等腾讯旗下产品的“青少年模式”下，家长和孩子都可以看到这些内容。
考虑到孩子们的时间，每一堂课10分钟，而且，为让孩子们获得更好的观看体验，一些课还会辅以AR动效和动画。
事实上，腾讯在这方面也一直有积累，WE大会做了9年，青少年科学小会做了3年，累计邀请包括霍金在内的近100位全球顶尖科学家进行分享，为公众特别是青少年提供了不少独特而优质的内容。
什么是科技向善？
我觉得，这就是科技向善。
孩子们有需求，政策有指向，机构自然也有行动。
就在这个9月1日，宋庆龄基金会还联合新华网，邀请一系列名人，为孩子们送上新学年的寄语。
他们是谁？
我看了一下名单，确实不一般：
“人民英雄”张伯礼、
“最美女校长”张桂梅、
亚洲最快男人苏炳添、
中央美术学院院长范迪安、
中央芭蕾舞团团长冯英、
小提琴家吕思清……
在新学年的第一天，他们的一些话，将可能影响到孩子们的一生。
比如，中央美术学院院长范迪安的寄语：希望我们的青少年朋友就像千里黄河的浪花一样，在凝聚成力量蓬勃向前的同时，也绽放出每一朵浪花。
还有，我非常尊敬的张桂梅校长的寄语：孩子们，我们一定要好好学习，别忘了我们的誓言——强国有我！
（三）
2021年，注定是一个不寻常的年份。
看看世界，德尔塔仍在肆虐；我们周边，阿富汗的战乱让人叹息；回顾国内，万象更新，毫无疑问，这是中国最好的年代。
真的，我们不是生活在和平的世界，只是有幸生活在一个和平的中国。中国的孩子，拥有比我们和我们的先辈更美好的未来。
当然，我们也不用回避，也有各种挑战，新的挑战。
比如，我们焦虑的内卷，还有最近，不少“流量明星”的陨落。
榜样的力量是无穷的，优质的偶像，可以激励青少年见贤思齐、择善从之。但我们必须看到，一些所谓的“顶流”，实力、人品与其市场价值、地位严重不符，给孩子们带来的，较坏的示范作用。
“给孩子们的大师讲堂”，以及其他类似的公益项目，就是一个非同一般的开始，给了孩子们另一种选项，更好的选项。
孩子们就是一张白纸，上面可以画出最美的图画，他们成功，就是我们的成功，他们受挫，就是我们的受挫；他们快乐，就是我们中国的快乐。
100年前，梁启超呐喊：少年强则国强。
100年后，中国的这一代，肯定比以往更强。
正如全亚洲跑得最快的教授苏炳添的寄语：中国速度没有极限，希望同学们为自己的梦想努力，突破自己的极限。
极限在哪里？
在遥远的未来。或许，中国人的梦想，就没有极限。