鲁达 前两天坐地铁的时候听到几个母亲在谈论孩子的早恋问题让他们非常的焦虑担心，几个母亲互换心德五花八门的讲着他们对孩子恋情的各种探秘经验，孩子们的恋情是怎么样的被他们成功破解。
似乎母亲们认为只要阻碍了孩子们的恋情，将他们分开就万事大吉高枕无忧了。
我听后着实心理很着急，所以今天就孩子的早恋问题来谈一谈。
现代社会的生活环境促使了孩子的性早熟
我们今天的生活环境中周围随处可见性广告性刺激，打开电视不论是现代剧还是古装剧都有卿卿我我的镜头，打开网络黄色图片广告更是应接不暇，各种杂志性感图片，以及充满性刺激的文章标题无处不在。
所以当今的孩子们生活在这样的环境中，怎么可能不被这些信息污染刺激到呢？小学三四年级的孩子们开始谈男女朋友的不在少数，甚至有11岁的小姑娘去堕胎。
当今的网络媒体杂志新闻，到处都散播着与性有关的话题，图片等等这些都在促进当今孩子的性早熟。
性教育是当今家庭教育的重中之重
虽然学校开设了与性心理相关的课程，但是每个孩子的性心理性发展的程度不同，致使学校很难针对每个孩子对性问题进行因材施教。所以这个任务就自然而然的落在了家庭教育中，父母针对自己的孩子怎么样来与孩子谈性谈爱情。
这是父母对孩子成长过程中必讲的一趟必修课，可是这么重要的一堂课被很多父母忽视了，或是不知道应该怎么样来讲就随便的应付搪塞过去了。对孩子的成功性教育会成就孩子更好的未来幸福生活。
第1阶段，11岁至13岁
这个年龄阶段的孩子会有对异性产生好感并且想与对方交往的兴趣。在与对方交往的过程中，主要的焦点是为了了解自己在同龄群体中是否被认可，建立提高和维持自己在同龄群体中的地位。
由此也可以提高他们自己的自信。所以父母发现这个年龄阶段的孩子有异性朋友的时候，一定不要盲目的去给孩子下定义说他们在谈恋爱并去拆散他们，而是要有正确的引导和讲解怎么和异性相处，相处的时候要注意什么？核心的理念是，女孩子要懂得自我保护，男孩子要有责任感。
例如：（女孩的引导）
妈妈：宝贝，来妈妈抱抱
女儿：幸福的拥入妈妈怀里
妈妈：宝贝你现在长大了，不论任何人想要抱你亲你都要经过你的同意，才可以。否则就是侵犯你，对你不够尊重。
女儿：妈妈我同意你抱我呀
妈妈：宝贝妈妈知道了。那如果是你们同学、老师、或者是咱们家的其他亲戚朋友呢？
女儿：嗯，我知道了妈妈，他们都要经过我的同意，才可以抱我。
妈妈：女儿，你真棒~
第2阶段，14岁至16岁
这个年这个年龄阶段的孩子，男女异性相处渐渐的会转入更有意义的恋爱阶段，慢慢的完全进入恋爱状态，但平均恋爱维持时间不长，一般维持在三个月左右。
这个时期的孩子性生理发育早于性心理发育，那么父母就应该
有意识的引导一些性知识，并且要建立在足够尊重的基础上，要让孩子意识到，性的问题，不要害羞不好意思沟通，要正确的学习足够的性知识。
有研究表明，父母良好的性教育出的孩子，有着更好的未来，雄性荷尔蒙的增加直接影响男孩，体内雄性激素水平高的孩子，更容易出现自慰性幻想的行为。
雌性激素对女孩只是增加性吸引力，所以发生性行为更多的是由环境而非生理因素决定的。
第3阶段，17岁至18岁
这个年龄阶段的孩子，男女异性相处时，会有承诺和关心作为关系的特征，会有情感体验至少像热情和愉悦的情感体验，他们更像成年人一样，渐渐的独处，恋情平均维持超过一年。
父母在与孩子讨论性问题是传递的态度与价值及孩子如何理解这些态度和价值观都是十分重要的，父母和孩子讨论的主题主要应该集中在安全上。
很多时候父母容易低估孩子们的性活跃程度。出现家庭问题是女孩更容易离家出走，去别处寻找温暖和关爱。
男孩子，如此性体验通常是自慰，因此，男性的性生活的话往往不会把信行为与人际交往联系起来。
青春期，男性对性心理的最常见的直接反应是兴奋，满足，激动和幸福。
女孩初次性体验往往是以另一个人进行的，从一开始女孩的性观念就带有恋爱爱情，友情和亲密关系的色彩，女孩比男孩更愿意用信心的增强感情联系。
教会女孩拒绝性行为，采取避孕措施，了解为何要避孕，正确使用避孕套，正确使用事后避孕药或紧急避孕药是这个时期父母应该做到的。
家庭是孩子赖以生存和成长的地方。父母是孩子接受青春期教育最早、最理想的人选。
从孩子出生那一天起，就在父母的关爱中长大。孩子对父母有一种与生俱来的依赖与亲情。
父母与孩子接触的时间最长、最亲近、最深入，是离孩子身边最近的成年人。孩子细小点滴的变化，家长最易察觉。可谓“心有灵犀一点通”。因此，家长是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。父母对孩子的指导最直接，也最方便。
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