鲁达 小朋友们每天起床、来幼儿园、吃饭、上课、下课、离园回家，都要按照一定的时间来进行，我们的生活离不开钟表，今天我们就一起来认识钟表。
一、认识秒针、分针、时针
1. 钟表盘上有三根针，分别是秒针、分针、时针。
2. 秒针最细最长，分针又细又长，时针最粗最短。
3.秒针走得最快，时针走得最慢。
4.在钟表学习中，我们只会用到分针（又细又长）和时针（最短最粗）。
二、认识表盘上的数字
1. 钟表盘上有12个数字，分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，。
2. 12个数字把表盘分为12个大格，每个大格有5个小格，一共有60个小格。
3. 1个小格是一分钟，60个小格是60分钟。
三、时针、分针的转动规律
1. 时针、分针在表盘上是顺时针转动。
2. 分针转1小格是1分钟，转1大格是5分钟，转1圈是60小格，即60分钟，1小时=60分钟。
3.分针转一圈，时针转一大格。
钟表时间3时整，分针指向12转，时针指向3。当分针转1圈时，时针转一大格，时针从3转向4。
4. 分针转1大格是5分钟，对应数字分别是:
1（5分）、2（10分）、3（15分）、4（20分）、5（25分）、6（30分）、7（35分）、8（40分）、9（45分）、10（50分）、11（55分）、12（60分）
5. 1刻钟=15分钟
半小时=30分钟
1小时=60分钟
四、认识整时（整点）
分针指向数字12，时针指向几就是几时。6时整分针和时针会形成一条直线。12时整分针和时针会重合。
如:分针指向12，时针指向7，就是7时整。
五、认识几时半（半点）
分针指向6，时针过几就是几时半。（时针在两个数字中间，哪个数字小，就是那个小数字的几时半或者几时30分。）
如:分针指向6，时针过11，就是11时半。
六、时间的表达方式
时间表达方式有两种:文字表达方式和电子表表达方式。
1.中文（文字）表示方法，是几时几分，就写几时几分，如11时30分，11时。
2.电子表表达方式，用两个小圆点把左边的时和右边的分隔开，先写左边的时，再写右边的分。如11:30，11:00。需要注意的是表示分的数字要占两个位置，不满10分的，要用0来占位。
七、过几小时、前几小时
1.过几时几分用加法，时加时，分加分。
⑴.现在是3时整，过1个小时是（4）时。
过一小时，用加法。3时+1时=4时
⑵.现在是2时30分，过半个小时是（3）时。
过半个小时，用加法。半小时=30分，分加分，30分+30分=60分，60分=1小时，2时+1时=3时。
2.前几时几分用减法，时减时，分减分。
⑴.现在是5时整，前2小时是（3）时。
前2小时用减法5时－2时=3时。
⑵.现在是8时45分，前1时15分钟是（7）时（30）分。
前15分钟用减法，时减时，分减分。45分-15分=30分，8时-1时=7时，得出结果7时30分。
八、练习题