鲁达 我们判断一个人智商高低，其实我有一个小窍门，就看他能不能从他的大脑里同时兼容两种相反的思维.
因为我在教学里发现，尤其到了初二给学生讲几何，你给学生讲一个几何的定理的证明，他可以理解。如果你不讲这条定理的证明，在单独的给他讲这条定理的逆定理的证明，他也能理解。你无论是讲他的正定理，或者单独的讲逆定理都没问题，但是你给他讲完正定理之后，立刻给他讲逆定理，他就理解不了。他理解就一个障碍，就说他的大脑很难同时接受两种完全相反的思维。这是第一步。
那么再高一步，就不只是接受了，就是兼容。
他会认为两种看起来都相反的思维，他认为是对的，都是对的。有这个能力的人说实话就比较少。其实我们发现好多人的思维是一种非黑即白，他接受了这个观点之后，跟这个观点相反互斥的那些话他就很难听进去，这是第二阶段。
第三阶段更难，他可以无障碍的去做两件事。看起来截然相反的事，他能同时推进。我们看过小说射雕英雄传，郭靖，是不是别人看起来有点傻有点笨，其实他应了一个古话，叫什么？大智若愚。郭靖是一个天赋极高，智商超群的百年不遇的武学奇才，他可以一手画圆一手画方，看起来完全互斥，难以做到的事情，他能轻松的做到，这绝对太难了。你看黄蓉看起来很聪明，其实是做不到这一点，你要说那种顶尖聪明的人，他就能做到这一点，他能够把两个看起来很相反，互斥的事情，他不只能够接受兼容，他还能同步推进。
当然这个要求有点高了，其实做到我说的第二步，我觉得就已经很不错了，这样的学生，他考上名牌大学，他的智商是足够的。