鲁达 上个礼拜写了篇讨论游戏中音效的论文，磨磨蹭蹭睡不着随便总结一下今天看的视频。当时主要想考虑 Audio 能否作为 Game Design 中的 Verb 使用，但写完发现越来越理不清头绪……
Papa Sangre
玩法 How to Play：无 Visual Representation，通过判断声源位置，触摸屏幕抵达位置（屏幕上显示左右两只脚印）
Game Challenge：
根据声音远近（Physical Approaching）判断位置；
根据声音音色（Timbre）区分物体/敌人；
声音出现只存在 Horizontal，因此只需要考虑 Front / Back
Game Disadvantage：
在同一场景反复出现的声音 Fatigue；
Monster / 目标 Object 声音出现的顺序排列；
由以上引导出的问题：无法设置过多的声音，因为人耳识别能力有限
GDC 演讲：
Audio-only 游戏的劣势：
Technical Issue（e.g. 声音在“萦绕效果“中表现出色，但是 Not Great Front / Back；考验接收设备 headphone 的品质）；
在 Audio-only 游戏中不存在“魂”系列那种学习模式，因为人耳的识别能力有限；
由 (2）引申出的问题 -- Better Skill 要如何来完成？要如何添加关卡难度？
作者的解决办法：
强调双声道并且只考虑“萦绕效果”；
先用 Visual 来引导玩家完成 Tutorial，之后转成无 Visual 形式；
将关卡难度转换为“分数高低”，并且添加--“时间过关”、“额外道具（例如炸弹）”等外因。
Blindscape
玩法 How to Play：完全无 visual representation（全程黑屏），通过判断声源位置，触摸屏幕抵达位置；
Game Challenge：
根据声音远近（physical approaching）判断位置；
根据声音音色（timbre）区分物体（例如水流、下水道闸门）；
所有的叙事信息蕴藏在 voice-over 中
Game Disadvantage：
在同一场景反复出现的声音 Fatigue；
由以上引导出的问题：无法设置过多的声音，因为人耳识别能力有限；
这是否是对游戏性的一种削弱？
结合 Verb 的概念，在这些 Audio-only 游戏中：
To Listen 以及 To Move（也存在 To Shoot）构成主要的 Controlling；
但是相较于
“玩家可以自己选择是否 to do”
在这些游戏中，To Listen 是一个强迫性质--必须完成 listen 这个动作，才能获得：
完整游戏故事；
What going to happen in next stage。
例如在马里奥中，动词是“To Jump”以及“To Move”，但是 Jump 附加的 Killing、Rewarding Mushroom 等不是强迫的 -- 可以出现无伤结局；但是在 unheard中，不完成 Listen 就根本无法得知故事线索 -- 这些是否和游戏类型也有关系？
其它
虽然本来想从“音效能否影响玩法”来分析现有的 Audio-based 游戏，但果然其实目前大部分游戏都：
单纯为了增加 Immersion、提高 Spatial Imaginary（无数优秀的恐怖游戏），或者是搭配优秀的视效（例如 Sayonara Wild Hearts）；
玩家本身的行为并不影响音效，相反是被迫接受音效中含有的信息（例如故事背景等）。不过正是这种违反游戏“Active、Interactive”的原则，所以使得它多了一种意义上的乐趣
这样一想，当时第一次玩 We Were Here Too其实是非常有趣的”声音+多人合作“的模式：
玩家的声音真正对游戏产生影响（需要玩家通过语音交流解决谜题）；
视觉只是辅助作用，游戏趣味性升级为人与人的交流。To Listen / Talk 的对象不是固定已设定好的，打破了 Proceduralism。
最近的国产游戏盲剑，看介绍的时候很有意思，实际玩了快一小时也觉得是非常棒的作品，但和我设想中的 Audio-only 又有显著的区别。与其说盲剑想要描述“仅凭声音来消灭敌人”，不如说是一次“视觉化声音”的有趣尝试。将声音用“音波”表现出来，搭配上与敌人发生交集时会产生颜色变化这一特点，总之是一款非常不错的小体量游戏（求求了有没有大神教我怎么用 Unity 做出来）。
这是一个好的尝试，我觉得完全割裂视觉的 Audio-only 作品目前都只是实验项目，甚至都不应当称它们是游戏，而是 Artefact 或者是展览作品；虽然没有像我预期那样强调敌人发出的声音，不过开门声、弓箭声、铃声等等已经达成了简单的“辨别声音”、“用声音给玩家做 Training”等等任务。哎，这几天就在反复玩一些这样的小游戏，在互联网上汲取天才/勤奋者们的思维碎片，然而我还是啥都不会……