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如何写采访简介如何用英语写一篇采访…

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上周让同学们尝试做一个采访,先列提纲,然后动笔写,最好能写出自己采访的感受。

我们班有个同学写得特别好,我们来看看。

采访提纲

采访时间:2021年12月4日。

采访地点:家里。

采访对象:妈妈。

采访目的:想了解妈妈小时候的生活是怎么样的,跟我现在的生活对比一下。

设计问题:

1.小时候在家都做些什么?

2.小时候都玩过什么游戏?

3.小时候的学习生活怎么样?

采访提纲非常简练,问题清晰明了,目的明确。


对妈妈的一次采访

总听妈妈说:“你们现在的生活都好到哪儿去了?”老师也说:“你们的学习条件多好啊。”今天我就要采访一下妈妈,听妈妈讲她儿时的生活。

第一段交代采访原因,直入主题。

采访开始,我问妈妈:“您小时候在家都做什么呢?”妈妈回答:“星期一到星期五放学回来后,早早写完作业。大人不在时要大人不在时,要烧锅做饭,还要给羊割草,星期六,星期日要打扫卫生,做饭,就要是给大人帮忙……”

“那您不玩耍吗”我问。“玩呢。但是没有你们的玩具种类多,就是和朋友一起电子扔沙包,跳起皮筋,没有什么特别的。”妈妈回答。

我又发问了:“那您不看电视吗?”妈妈说:“那时候只有有钱人家才会有电视呢。”我听了不由得心里一颤,没有电视,那生活也太无趣了。

“小时候都有什么课程呢?”

“小学时主要科目就是语文和数学,英语上了初中后才有的科目,哪像现在三年级就有英语了。”

“你们的现在生活太幸福了!”妈妈说。

运用对话描写,写出了妈妈小时候艰苦的生活,也描写了自己的感受,非常真实,让人仿佛感同身受。

原来妈妈小时候家里条件这么艰苦呀,她要干这干那,真是一个勤快懂事的小孩儿。虽然我们现在的生活条件好了,但是也有许多同学只会拿着手机打游戏,睡懒觉,把自己变成一个名副其实的懒人,我们一定要做一个积极向上的少年。

这次采访令我印象深刻。

结尾写出了自己的感受,把妈妈的小时候的生活跟现在的生活做对比,表达感慨,提出希望,立意积极,主题明确。是一篇很成功的采访。

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责任编辑: 鲁达

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