鲁达 在《Excel技巧：运用COUNT函数，快速统计数字个数》一文中，我们介绍了如何用COUNT函数统计数字单元格个数。在《Excel技巧：如何运用COUNTA函数统计非空单元格个数》一文中介绍了使用 COUNTA 函数统计非空单元格个数的方法。在实际工作中，我们还必须掌握条件统计函数COUNTIFS。掌握了COUNTIFS函数就不需要COUNTIF函数了，因为COUNTIFS函数比COUNTIF函数功能更强大。
函数语法格式：COUNTIFS(区域1,条件1, [区域2,条件2], ……)
“区域”：是需要统计的区域。
“条件”：是要满足的条件，如果是文本需要用英文双引号括住。如果添加了多个条件，表示要同时满足各个条件。可以在条件中使用通配符， 问号 (?) 匹配单个字符，星号(*)匹配任意字符串。如果要查找的问号或星号，要在字符前键入波形符 (~)。
注意：最多允许 127 个区域/条件对。区域1之后的每一个附加的区域都必须与区域1 具有相同的行数和列数。 这些区域无需彼此相邻。
应用事例：统计语文80分以上且英语70分以上的学生个数
输入函数 =COUNTIFS(C3:C12,">80",E3:E12,">70")
函数计算结果是3。这是因为条件1语文80分以上是5人，但同时满足条件2英语70分以上的是3人，所以计算结果是3。
在写条件时，“>”表示“大于”；“<”表示“小于”；“>=”表示“大于等于”；“<=”表示“小于等于”；“<>”表示“不等于”；“=”或省略等号表示“等于”。
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