鲁达 看看你们俩谁赢我就听谁的！
常常听许多上一辈的父母传授育儿之道，其中一个重要的观点是，在教育子女的时候，父母必须保持“统一战线”！
可是实际生活中，有许多时候，明明自己的观点和对方的根本不一致，却因为对这个观点的深信不疑而要放弃自己的看法，结果搞得自己内心很紧张，而不知道该如何对待孩子。
到底要不要保持一致？今天就来探讨一下这个问题。
首先要明确一点，育儿过程中的绝大多数问题都是沟通方式不当所致。沟通方式恰当，绝大多数问题都会迎刃而解。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
早在上世纪六十年代，美国著名人本主义心理学家托马斯·戈登博士经过长期研究，建立了一套适用于绝大多数场合的人际沟通模型，这就是后来的父母效能训练（PET），经过广泛验证，这套沟通模型非常有效。
这套模型有两个基本原则，掌握好其中一个，多数问题都能轻松化解。
不一致原则
“必须保持一致”是最易被父母们秉持的一个理念。
如果今天你对孩子不能准时在早上8点进幼儿园的行为不接纳，明天孩子又晚起了，你会怎么做？
那么最好明天也不要接纳,否则,你就是不一致。这样的行为是不是很熟悉？
当今天晚上孩子睡得很晚，明天早上无法按时起床，以致于无法在8点钟进学校的时候，我们可能就接受不了，这时候脑袋里常常有一个声音提醒自己：这种不一致的做法，弊大于利。可能会让孩子养成懒散的坏习惯。
于是，明天早上，一场亲子大战不可避免地展开，结局不言而喻，往往是两败俱伤，甚至是多败俱伤。
如果按照保持一致的理念来看，你在周一允许孩子的一些行为，如果在周五让你觉得无法忍受，那么这种不一致也会对孩子有害。
“保持统一战线”这种理念非常盛行，无论是东方还是西方，在父母中都很有市场。
而相信它的父母们也每天都努力去做到“保持一致”,但一个不争的事实是常常遭遇失败，这时候父母们会深深自责与懊悔。
但P.E.T.的观点不是这样，根据人本主义的基本理念，一切以人为本。
父母们的感受会有变化，面对孩子的同一行为，可能父母彼此的感受就是不一样；甚至同一个人面对孩子在此刻可以接受的行为，在其他时刻也们有可能无法接受。
在咨询中，有一位妈妈这样分享她的经历：
她有着两个攻击性很强的孩子，她在面对孩子们打斗时的感受其实每次都不一样。（相信多数家长也有类似的感受）
事实上,是否允许他们在我身边打闹取决于她的心情如何。
当她在随意看报纸时,孩子们在我旁边打闹她并不在乎；
当她构思自己的工作PPT时，她就不布望孩子们在身边打闹。
各位，我们自己是不是很多时候也像这位妈妈一样的经历？我们自己本来就难以“保持一致”，又如何去要求对方跟自己“保持一致”呢？
努力“保持一致”的做法其实弊大于利的。看起来维护了家庭的权威，实际上可能会更加伤害亲子关系。而养育过程中最终要的一点是与孩子建立并保持良好关系。关系是教育的前提。
所以，“保持一致”的理念不攻自破。因为是凡人，就会有情绪波动的时候，我们只需要坦然面对自己的情绪波动就好。不必纠结于是否“保持统一战线。