鲁达 今天青少儿口才考级培训中心的老师和大家来谈谈少儿节目小主持人主持如《小铃铛》、《小喇叭》这样的综合类节目该怎么做。
综合类节目是我们最常遇到的。它常常包括有语言类的童话故事、儿歌、幼儿散文，音乐类的幼儿歌曲、舞蹈等，有时候也会邀请小嘉宾到节目中来，丰富节目内容。现在还有一些新
的节目形式出现，如智力竞赛、小手工、游戏等越来越丰富多彩的内容。
小主持人在节目播出前要做好节目前的准备，如小主持人对要播出的节目内容要做到心中有数，在半个小时的时间里编排有几个故事、几首儿歌；能合理安排它们之间的顺序；有小嘉
宾的时候，至少提前1个小时和小嘉宾进行交流和沟通，并简单地列出谈话提纲，把握节目的方向和速度；有竞赛的要熟悉竞赛和游戏的规则等；还要熟悉各个小栏目，以及栏目之间的衔接，音乐和语言的过渡要自然。
把这些节目顺序、提纲、游戏规则、即兴发挥的问话写出来就形成了串稿。有了串稿，你就像乐队的总指挥一样，心里有谱了，音乐一响，你就能上场主持节目了(如果是主持电视台节目，别把你那宝贝串稿词带到舞台上)。
节目中你要充分发挥你的聪明才智，即兴提问，时不时幽默一下，面对意想不到的紧急情况能够机智地处理，及时救场。这些技巧我们在后面会给你介绍到，你要留心学习哟。
另外小主持人还会常常遇到文艺类人物专访，那么这一类节目该怎么办呢?
首先对要采访的人，你要全面了解，你可以从网上查找有关资料，按照你的思路和理解列出采访提纲，也就是你要提出的问题有哪些。然后你就可以见你的被采访人，与他面对面交谈，别忘了带上你的采访机或采访本，逐一提出你的问题，同时做好采访记录。如何提问和做好采访记录我们后面的章节会详细介绍。
采访的任务就算完成了。这之后，把你采访到的录音或录像资料进行剪辑整理，写出解说词，然后就配合录音和录像在电台和电视台播出。
实际上，为了保证节目的安全播出，不论哪一类节目播出之前，必须看是否“上口”，尽量不用或少用术语、简称、生僻字、刻板的语言、套话、官话等。要用听众能听得懂的语言，到了你做了专业主持人时也应养成“口头写作”的习惯，要记住呀，这对你是大有益处的，有一天你做了就知道。
下面是一个小朋友主持节目的实例：
今天的《小铃铛》节目内容是12岁的小主持人程娇龙请一个叫韩张依男的4岁小朋友到电台讲故事。这个小男孩有点紧张，程娇龙面带笑容先问他几岁了、上的哪个幼儿园、平时爸
爸妈妈谁经常送他到幼儿园等，很快小男孩变得活泼起来，话也多了。连坐姿都不那么拘谨
了。程娇龙问：“今天你要给小朋友讲什么故事呢?”……韩张依男小朋友不紧张了，程娇龙把小朋友带到直播室，还准备好了很多好听的歌曲。
节目播出时间到，版头音乐起，出背景音乐，音乐渐弱，开始说话。在直播的时候你不能咳嗽或发出其他声音，你准备的稿纸，翻动的时候一定要轻，不能让大家听见杂音。小朋友讲故事的时候，程娇龙一面要和小朋友对话，还要控制音乐，说了一段故事以后还要请小朋友听歌，歌曲开始播放，程娇龙腾出时间和小朋友进行交流。
电视的工作过程更复杂一些。主持人和嘉宾就位以后，灯光、音响、摄像都找好自己的位置，录制开始。如果你中间说错了还能重来。导演会在幕后总指挥，对主持人的问话方式、灯光音响效果、摄像机机位及时提示。