【大班建构游戏观察记录】天宁区开展幼教“
鲁达
发布于 2023-06-04
大班建构游戏观察记录相关介绍,日前，来自天宁区20多所幼儿园逾160名幼儿教师相聚于天宁区北环幼儿园青山湾园，开展了 “快乐游戏，有效建构”分享体验式教研活动。 交流分享: 明晰价值 分段剖析 建构游戏对于幼儿的意义是…
【大班游戏中建构材料案例】课程与教学| 儿
鲁达
发布于 2023-06-10
大班游戏中建构材料案例相关介绍,区域游戏为何适合儿童？是因为儿童的内心是游戏的，他们的心灵中有游戏的种子。随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施，尊重儿童心灵的教育理念得到广大教育者的认同。 区域游戏立…
【大班上学期建构游戏】幼儿游戏发展第二阶
鲁达
发布于 2023-06-24
大班上学期建构游戏相关介绍,导读 儿童早期研究人员认为，幼儿发育过程是“阶梯式”发展过程，包括从当前游戏阶段进入下个游戏阶段。其中，第一阶段被称为功能性游戏：幼儿重复移动物体，并通过感官探索玩具获取简单的乐趣。 …