文学常识
陶道远,字船长,北魏地理学家。《水经注》被称为主席《水经》,但实际上以《水经》为纲领,广泛地补充发展,取得了巨大的成就。
2。文章思想内容
这篇文章用简洁生动的笔墨描绘了三峡宏伟的艰险幽雅秀丽的景色,同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱。
3.重点单词
辅音:
阙(qu)邱(Xian ONG)绫俗(zh)迹(S浴)飞刷牙(sh浴)鱼油(Y浴)冯源(Yu)n)引用明姬(x)
伪造者:
没有空隙(“不足”、缝隙、缝隙)。)。
古代和现代的异议是:
或王明紧急声明(古代意思:有时。今天的意思:或者。)。
虽然坐了本御风(高:腹泻)。今天的意思:虽然。)。
关于下水道香陵,动词“结束”和介词“上面”两个词。今天的意思:联系在一起,表示另一个提及。)。
多义词:
三峡三峡700里中
非正式午夜后(连接词,如果,如果)
切断追踪(动词,切断)
绝对有很多奇怪的柏树(形容词,很高)
悲欢持续很久(动词,消失)
利用词性:
虽然乘本御风,也不生病(动词作为名词,我说)
回到反射(形容词用作名词,青葱)
空谷响起(名词是副词,在空荡荡的山谷里)
特殊句子:
缩略语:
清英俊武(主语水、树、山、草各省略)
有时在百济(“百济”前省略介词“刘”,意思是“在百济城”)。)
4.重点问题
(1)作者是如何抓住特征描绘三峡的自然景观的?
文章首先写三峡的形式,接着分三峡四季的不同景色。由于三峡的夏天以水为主要特征,文章以“百济”、“江陵”、“御风”、“疾驰”、“长江激增,一泻千里”为主要特征。写三峡春冬风景,突出“清英俊武”的特色,展现自然无限生机,让人心情舒畅。写三峡的秋天通过描写《林汉珍叔叔》、《猿哭》、《回声》,刻意烘托了三峡秋天的凄凉和凉爽气氛。
(2)最后引用了词歌。“巴东三峡武侠场,猿哭了三次,埋了衣服。”如何理解这首歌谣的作用?
更加突出三峡山高水长的特点。
三峡秋营造了凄凉凄凉的气氛。
表达了渔民生活的艰辛,表达了作者对渔民的同情。
5。正文翻译
在700里长的三峡中,两岸都是连绵的高山,是没有中断的地方。层层峭壁,成排的峭壁遮住了天空和太阳。不是中午就看不见太阳。如果不是半夜,就看不到月亮。
夏天到了,河水充满两岸丘陵的时候,上下的船都被堵住了,无法通航。有时皇帝的命令要迅速传达,这时一大早乘船从百济城出发,晚上就能到达江陵。中间1200里远,我骑着疾驰的马,乘着疾驰的风,也没有这么快。
春天、冬天的两个季节,白色的急流在青葱、蓝色的淡水中盘旋,反映出两岸的山色,非常高的山峰上长着很多奇形怪状的白树,山峰之间瀑布滚滚流动,水清,树木茂盛,山高,草茂盛。
秋天,第一次晴或霜的早晨,树林和山谷都呈现出清凉和寂静,经常响起高高的猿长垂的声音,声音不断,非常凄凉和怪异,空荡荡的山谷里传来猿的哭声,悲伤委婉,不久就消失了。于是渔夫们唱道:“巴东三峡武侠场,猿哭了三次,穿上衣服。”第11课《短文两篇》
1.文学常识
陶洪庆,字通明,霍华阳恩格尔,又名“山中华奖”,南赵治良市思想家,《陶隐居集》等。
苏轼,北宋著名文学家,贾尖,胡同坡居士。爸爸苏作家的[甄权],弟弟苏,一起叫“三水”。他擅长诗歌和散文,是“唐宋八大家”之一。传来了文集《东坡全集》。代表作品为《赤壁赋》 《饮湖上初晴后雨》等。
2.文章思想内容
《答谢中书书》:
本文以清俊的笔调描绘了秀美的山川景色,通过考证金强调了“山川之美,古代空谈”的观点,表达了作家对山水采取的愉悦,以及同时欣赏古今知音和美景的得意。
《记承天寺夜游》:
本文通过对庭院月光的描写,创造了安静安静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。贬低的悲哀、人生的感怀、赏月的喜悦、悠闲的悠闲都包含在内。
3.重点单词
辅音:
夕阳是颓废的(TUY)沉没竞争(Yu)和离奇的(Y欲望)沉没的(q 40n)和(Y ̄N)下一只(su)鸟(z ̄o)\
猿(yuán)古今异义:
四时俱备(古义:季节 今义:某个时候)
晓雾将歇(古义:消散 今义:停止、休息)
夕日欲颓(古义:坠落 今义:衰败,萎靡)
盖竹柏影也(古义:大概是 今义:器物上部有遮盖作用的东西)
但少闲人如吾两人者耳(古义:清闲的人 今义:指与事无关的人,多含贬义)
念无与为乐者(古义:考虑,想到 今义:想念)
月色入户(古义:单扇的门 今义:主要指人家)
一词多义:
未复有能与其奇者(动词,参与,文中指置身其中)
念无与为乐者(动词,和)
词类活用:
五色交辉(名词做动词,辉映)
夕日欲颓(形容词做动词,坠落)
相与步于中庭(名词做动词,散步)
特殊句式:
判断句:
盖竹柏影也(“……也”表判断)
省略句:
解衣欲睡(省略主语“余”)
倒装句:
相与步于中庭(状语后置,应为“相与于中庭步”)
4.重点问题
(1)《答谢中书书》写景是如何体现动静相衬之美的?
一是形体的动与静,高峰为静,流水为动。二是光色的动与静,林青竹翠为静,五色交辉为动。三是声响的动与静,日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。以上各种景物,交相作用,互为影响,构成了一幅怡神悦性的山水画。
(2)你是如何理解苏轼所说的“闲人”的含义?
“闲人”既指二人的政治处境,即作为贬谪之人,无职无权,清闲无比,内心悲凉无可诉说;又指夜游时的心境,即空灵自在悠游自如,故能欣赏到一派空明的景象。既含有自嘲自慰之意—不能修齐治平,只好夤夜闲游赏月;又颇有自许的意味—此等美景,如果不是我们两个富有雅趣之人欣赏,岂不浪费?这又表现出一种达观的生活态度。
5.翻译课文
《答谢中书书》
山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。每当早晨,夜雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃。这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日,夜里,我解开衣裳准备睡觉,看见月光照进窗户,便很高兴地起来走动。凶为想到没有可以同乐的人,于是我就到承天寺去寻找张怀民。怀民也未睡,我们便一起在院子里散步。庭院里像积满了水那样空澈明亮,水中水藻、荇菜交错,原来那是竹子、柏树的倒影。哪个夜晚没有月色?哪个地方没有竹子和柏树?只不过少有像我们两个这样的闲人罢了。
第12课《与朱元思书》
1.文学常识
吴均,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。
2.文章思想内容
本文作者从行船游江的实见实感出发,由远及近地着力描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。
3.重点字词
字音:
缥(piǎo)碧 急湍(tuān) 轩邈(xuān miǎo) 泠泠(líng)嘤嘤(yīng) 鸢(yuān)飞 戾(lì)天 经纶(lún)窥(kuī)谷
通假字:
蝉则千转不穷(通“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)
窥谷忘反(通“返”,返回)
古今异义:
一百许里(古义:附在整数词之后,表示约数。 今义:应允,或者,可能。)
鸢飞戾天者(古义:至,到达。 今义:罪过,乖张。)
经纶世务者(古义:筹划,治理。 今义:比喻规划、管理政治的才能。)
一词多义:
猿则百叫无绝(动词,穷尽、断绝)
天下独绝(形容词,绝妙)
负势竞上(动词,向上生长)
横柯上蔽(名词做状语,在上面)
直视无碍(形容词,一直)
争高直指(形容词,笔直)
一百许里(数词,指十个十)
猿则百叫无绝(数词,极言其多。这里指不停地,相当于副词。)
直视无碍(副词,没有)
猿则百叫无绝(副词,不)
词类活用:
负势竞上(名词做动词,向上生长)
互相轩邈(形容词做动词,争着往高处和远处伸展)
任意东西(名词做动词,向东或向西)
风烟俱净(形容词做动词,消净,散净)
横柯上蔽(方位名词做状语,在上面)
猛浪若奔(动词做名词,飞奔的马)
望峰息心(动词使动用法,使……平息)
特殊句式:
省略句:
从流飘荡,任意东西(省略主语“小船”)
急湍甚箭(省略介词“于”,应为“急湍甚于箭”)
倒装句:
鸢飞戾天者(后置定语,应为“飞戾天之鸢者”)
4.重点问题
(1)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情?
作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。
(2)作者在文中描写了山中的各种声音,有什么作用。
作者描写了山中的各种声音,表面上看来热闹异常,其实却是以闹写静,显示出山深无人的幽静。含蓄地否定了世俗社会,表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的作用,也表现了大自然的美丽。
5.翻译课文
(那空间的)烟雾都消散净尽,天空和远山呈现出相同的颜色。(我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭船儿东西漂泊。从富阳县到桐庐县(相距)一百里左右,奇山异水,是天下绝无仅有的。
江水清白色,(清澈得)千丈深也能见到水底。游鱼和细石可以看到清清楚楚,毫无障碍。(那飞腾的)急流比箭还快,汹涌的波浪猛似奔马。
两岸的高山,都长着郁郁葱葱的树木,使人看了有寒凉之意,(高山)凭着(高峻的)形势,奋力直向上耸,仿佛互相竞赛向高处和远处发展;(它们)都在争高,笔直地指向(天空),形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头,发出冷冷的清响;好鸟儿相向和鸣,唱出和谐而动听的声音。(树上的)蝉儿一声接一声不断地叫,(山中的)猿猴也一声一声不住地啼。那些怀着对名利的渴望极力高攀的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄之心;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也象黄昏时那样阴暗,稀疏的枝条交相掩映,有时可以见到阳光。
第13课《唐诗五首》
1.文学常识
律诗:是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。一首律诗每两句为一联,共四联,第一联(第1,2句)称“首联”;第二联(第3,4句)称“颔(hàn)联”;第三联(第5,6句)称“颈联”;第四联(第7,8句)称“尾联”。
王绩,字无功,号东镐子,唐代诗人。
崔颢,唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。
王维,字摩诘,盛唐山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称,与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放,想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
白居易,唐代著名诗人,字乐天,自号香山居士,祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。白居易又被称为“诗王 ”“诗魔”。
2.文章思想内容
《野望》:全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了惆怅、孤寂的情怀。
《黄鹤楼》:诗人登临古迹黄鹤楼,通过泛览眼前景物,即景而生情,寂寞之感,加之神话传说的触动,抒发了吊古怀乡之情。
《使至塞上》:叙述了作者出使塞上的艰苦行程,以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问的情况,表达了诗人出使边塞的悲