鲁达 关于范文正公集序翻译，范文正公集这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、一，《范文正公集》翻译，从“先生，光武之故人也”到“先生之风，山高水长”翻译 严光先生，是汉朝光武帝的老朋友，他们以道义相结交。
2、等到光武帝赤符在握，当了皇帝，顺时应变，统治的臣民，天下有谁能超过他呢？只有严光先生凭他高尚的气节超过了他。
3、接着严光先生与光武帝同床而卧动了星象，后来又回到富春江畔隐居，清操自守，鄙弃禄位，天下有谁能超过他呢？只有光武帝能以礼敬重他。
4、在《易经》蛊卦上九的爻辞中说，大家正当有为的时候，只有他不去侍奉王侯，以高尚的节操自守。
5、严先生正是这样做的。
6、在《易经》屯卦初九的爻辞中说，在帝德正亨通的时候，却能以尊贵的身份去敬重卑贱的人，这是大得民心的。
7、光武帝正是这样做的。
8、因为严先生的心，比日月还要光明；光武帝的气度，比天地还要广阔。
9、没有严先生不能成就光武帝的博大，没有光武帝又怎能成全严先生的清高呢？而严先生的德行能使贪婪者清廉，怯懦者自立，这对于名教是大大有功的。
10、仲淹来睦州任太守，开始建造祠堂祭祀先生。
11、于是又免除严先生后代子孙四家的赋税徭役，让他们去奉行祭祀的事。
12、还作了一首短歌云：“云山苍茫一片，江水浩大无边。
13、先生的高风亮节，就像山一样崇高水一样长远。
14、” 二，《 范文正公集叙》原文及翻译庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。
15、轼从旁窃观，则能诵习其词。
16、问先生以所颂十一人者，何人也。
17、先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之，且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也！”时虽未尽了，则已私识之矣。
18、嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。
19、既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤！”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨予不识范文正公。
20、”其后三年，过许，始识公之仲子今丞相尧夫。
21、又六年，始见其叔彝叟京师。
22、又十一年，遂与其季德孺同僚于徐，皆一见如旧，且以公遗稿见属为叙。
23、又十三年，乃克为之。
24、呜呼!公之功德，盖不待文而显，其文，亦不待叙而传。
25、然不敢辞者，以八岁知敬爱公，今四十七年矣。
26、彼三杰者皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨；若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉!古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆定于畎亩中，非仕而后学者也。
27、淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项长短，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。
28、诸葛孔明卧草庐中，与先主策曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终身不易其言。
29、此岂口传耳受，尝试为之，而侥幸其或成者哉？ 公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下、致太平之意，故为万言书以遗宰相，天下传诵。
30、至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。
31、（节选自苏轼《<范文正公集>叙》） 庆历三年，我以童年之身进入乡校(读书)，有一个从京城来的读书人，把山东人石介写的《庆历圣德诗》给我的老师看。
32、我从旁边偷偷地看，就能背诵那词句，(我)问老师，诗中称颂的十一人是什么人啊。
33、老师说：“小孩子何必知道他们。
34、”我说：“(如果)这些人是天上人，就不敢问知了；如果也是人，为什么不可以知道呢？”老师对我的话很感惊奇，于是就把(他们的情况)告诉了我，并且说：“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修这四个，是人中之杰。
35、”当时虽然不全明白，却已暗暗记下了。
36、嘉祐二年，我才中进士，到了京城，就(碰到)范公去世，安葬以后，墓碑之文流传出来，(我)读着它以至流下泪来，说：“我知道他的为人已十五年了，没有见他一面，难道不是命吗！”这一年我应考及第，才被欧阳公引为知已，通过欧阳公认识了韩琦、富弼，都以待国内杰出人才的礼节待我，说：“遗憾的是您没见到范文正公。
37、”这以后第三年，经过许郡才认识了范公的二儿子现在的丞相范纯仁。
38、又过了六年，才在京城见到范公的三儿子范纯礼。
39、又过了十一年，就与他的小儿子范德孺一起在徐州当官，都是一见如故，并且把范公的遗稿(给我)，嘱托我作序。
40、又过了十三年，才能够写出它来。
41、呜呼！公的功德不用通过文章就彰显了，您的文章也不需要序就流传天下了，但是不敢推辞的原因，是因为我敬爱您，现在已经四十七年了。
42、那三杰我都跟他们游学过，而您我唯独不认识，(我)认为(这)是平生的遗憾；如果能够挂名在您的文章中，而自挂名于您门下读书人的未尾，难道不是我过去的心愿吗!古代的君子，像伊尹、姜太公、管仲、乐毅这一类人，他们的治国方略，是早就在当平民时定下了的，不是从政后才学习的。
43、淮阴侯韩信在汉中见到汉高祖，评论刘邦、项羽的长处和短处，计划攻取三秦，如同指着手掌(谈论一般地容易)，等到辅佐高帝平定天下，他在汉中所说，没有一样不实现的。
44、诸葛孔明卧于草庐之中，与刘备(共同)制订对付曹操、孙权的计策，规划夺取刘璋(之地)，凭借蜀地的资源，来争夺天下，终身不改他的话。
45、这难道是靠别人口传自己听取，再试探着做，就能侥幸成功的吗?范公在天圣年间，为母居丧时，已有忧念天下达到太平的心愿，所以写了万言书来送给宰相(晏殊)，天下传诵。
46、到被任用为将领，拔擢为朝廷官员，考察其平生所做的，没有超出这本书的。
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