鲁达 文章为2020年高考全国Ⅰ卷的作文，具体情况，请见文末。
以赤诚破茧，以才华化蝶
同学们：
大家好！
“读史可以使人明智”，今天读书会我发言的题目是“以智慧破茧，以才华化蝶”。
回溯历史，又见春秋丛林人才荟萃。那有知人善任的齐桓公，有虚怀若谷的鲍叔牙，有才华横溢的管夷吾……在我心里，在这一刻，管仲的形象更为清晰高大。他的的一片赤诚之心、他济世的才华，足够我倾慕、学习一辈子。

他怀着一颗赤诚之心，用以退为进的大智慧匡正了天下。
他原本侍奉齐国公子纠，当公子纠集团竞争失败后，被鲍叔牙推荐为公子小白效力，他没有拒绝。孔子的学生子路对管仲的做法很是不满，认为他不仅没能像其他人一样殉节，还转而为对手效力，这是“不仁”。孔子却认为，齐桓公成就霸业，没有大动干戈，全靠管仲的才能，从这个意义上读说，管仲是“大仁”，是最最赤诚之人，他看清了形式，以退为进，用相对和平的策略辅佐齐桓公，既让齐国崛起了，也尽量避免了让百姓受战争之苦。
就像萧何月下追韩信，就像诸葛亮七擒七纵孟获，展现大智慧之时，也是他们的心最红最艳的时候。

他有倾世的才华，他用长远的眼光谋略着春秋。
最初，他让齐桓公多修内政，少外攻；然后，他一心为民，使士、农、工、商各就其业；还有，他用人讲究以德配位、以功过奖惩，以取信于民的政绩任官；在外交上，他打出“尊王攘夷”的旗帜，让齐国以诸侯长的身份，挟天子以伐不敬，最后让齐国的地位稳固下来。如此种种，都可见他的倾世才华，而我相信，这些都源于长远的眼光，他知道怎样做，对国对民都是最好的。所以，遇到了无数的阻碍，他坚持了下来，他顶了上去。
就像袁隆平对水稻技术和产量的不懈追求，就像我们的“天问一号”“高分九号”成功发射，其中不仅仅有才华，有坚持，还一定有看向未来的眼光。

通过这次读书会，我们更应清晰地认识到，家国情怀、才华、远见和赤诚等，对更好地实现自我价值是一样的重要。
在厚重的茧里，蛹用全部的热忱敲打着壳，壳破了，它展开双翅，扑棱扑棱着，它开始飞翔，然后，它飞向了那渴望已久的地方。
我也要这样。爱我所爱，以赤诚破茧；努力学习，以才华化蝶：不负青春，奔向未来。
谢谢大家，我的发言完毕。
编者说：
本文原本标为“高考满分作文”，编者发现重复的内容比较多，表述有点乱，就做了一些改动。图片上就是原文，大家可以自行比较。