鲁达
近日，一位同事对我说，他的亲戚小孩在一所农村小学读书，今年小学毕业，不想在农村初中读书了，就托人介绍到城里一所教学质量高的公办初中读书。介绍人说，学校需要查看学生五、六年级的成长脚印（也就是小学生的成绩册）和五、六年的获奖证书。如果成绩册上学科成绩都是优秀，三好生等获奖证书比较多的话，才有可能录取。而同事亲戚家小孩成绩册上学科成绩有好几个中等，各种获奖证书也很少。于是孩子的家长就找到班主任，希望他能帮忙将成绩册上的中等改成优秀，结果遭到班主任的拒绝。同事说，这次择校可能没戏了。
现在，有很多农村学校的家长都希望自己的孩子到城里学校上学。为此，一些家长在城里买了房，并把户口迁到城里，这样就有了城里好的公办初中学校的学区。但是，对于那些没有在城里买房的家长来说，要想上城里的公办初中学校只有托人找关系，而且孩子的成绩也不能差，否则，学校一般也不会接收。
为此，有些成绩不太好的小学生家长就请班主任将孩子的成绩等级打高一点，评语写的好一点，三好学生能多评几次。甚至有些家长希望老师找一本新的成绩册重新写，三好生奖状也想让老师去造假，简直奇葩至极。前些天，我校有位年轻的初一班主任说，有些择校入学的学生，小学成绩册上的成绩全是优，三好学生等各种奖状一大把，结果初一入学后几次考试在班级都是倒数，这位班主任感到莫名其妙。
对此问题，大家怎么看？