鲁达 不管是小学、初中，还是高中，陈述句和反问句之间的句式转换，一直是语文考试的重点，也是考试难点，很多同学在听老师讲课的时候，都觉得自己懂了，但是实际做题的时候，却经常出错。
前两天，我们对小学语文的句式转换做了个总结，就有同学反映自己在陈述句和反问句之间的句式转换能力较弱，希望我们能再分享一些练习题，好加强练习，提高自己的做题能力。
今天，我们就为同学们再整理了一些陈述句和反问句之间的转换练习题，希望同学们能认认真真地做一遍，看自己究竟掌握好这一知识点了吗？
陈述句改为反问句练习：
1、我们劝阻同学吵架是对的。
2、这幅画是我们班蔡颖画的。
3、不好好学习，自然不能取得好成绩。
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
5、晓彬是我的好朋友。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、看到你有苦难,我必须帮助。
8、这潮湿冰冷的地面不能睡。
9、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
10、毒性拷打不算什么。
11、听了他的感人事迹使我感动得流泪。
12、看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。
13、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
14、黄山的云海令人流连忘返。
15、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
16、没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了。
17、这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
18、浪费时间是浪费生命的表现。
答案
1、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？
2、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？
3、不好好学习，怎能取得好成绩呢？
4、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？
5、晓彬难道不是我的好朋友吗？
6、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗？
7、看到你有苦难,我难道不必须帮助吗？
8、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？
9、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
10、毒性拷打难道算什么吗？
11、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？
12、看着游人拿走自己的劳动果实,心里难道不特别喜欢吗？
13、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
14、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？
15、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？
16、难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事了吗？
17、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？
18、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？
反问句改为陈述句练习：
1、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
2、、难道我们不相信自己的眼睛吗?
3、、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?
4、、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?
5、我们怎能忘记老师的淳淳教导？
6、难道你们见过这样的总理吗?
7、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗?
8、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
9、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
10、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?
11、这点小事，难道还要妈妈担心吗？
12、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢?
13、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
14、春天一到，冰不就化开了吗?
15、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?
16、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
答案
1、人的聪明与愚笨不是天生的。
2、我们应该相信自己的眼睛。
3、作为少先队员不能不讲文明，有礼貌。
4、我们是学生，不能不遵守学校的纪律。
5、我们不能忘记老师的淳淳教导。
6、你们应该见过这样的总理。
7、从不同的角度看杨桃，就看到不同的形状。
8、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
9、这恰好表明有数不尽的骆驼。
10、把羊圈修好，就不会再丢羊了。
11、这点小事，不要妈妈担心。
12、它一听到弦响，心里不能不害怕。
13、海边上泛着白色浪花。
14、春天一到，冰就化开了。
15、别人能办到的事，我们应该能办到。
16、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。