luda 马上就要开学了，各位老师准备好了吗？许多新老师对教师这行依然是既熟悉又陌生，尤其是到底应该怎么成为一名优秀教师还不清楚。
如何提升自己，让自己快速上手，这里就非常需要广泛的阅读积累。阅读名家名教师的书籍，站在巨人的肩膀上，吸取前人的经验教训，我们就能少走很多弯路，更快地提升自己，那么我们应该阅读什么书籍呢？这里先给大家明确目标和方向。
一、明确目标
首先我们必须要明确，我们阅读这些书目的是积累，然后构建系统地适合自己的管理体系和教学体系。无论是理论类还是实操经验类的书籍都不能盲目照搬，因为不同学情、不同学段、不同领域的教学和管理都会有很大的差别。
有些方法适合这个班级，另外一个班级就不一定适合。举个例子，衡水模式塑造了衡水中学的高考神话，但是不是每间学校学了衡水模式就能成为衡水中学。
每个老师的教学风格也是不一样的，有的老师性格外向，适合活跃的课堂，有的老师性格文静，适合稳重的课堂氛围。所以我们在看教育类的书籍的时候一定要鉴别，有效有限地学习，适合自己的才是最好的。
二、明确方向
这里提供的方向主要是给新老师提供的，教育类的书籍太多了，看不完不说，看多了也不一定能吸收，这里给大家提几点建议去选书。
1. 优先看实操经验类的书
我们新老师现在最迫切需要的就是有现成的经验指导，班级具体应该怎么管，教学具体怎么教，家长又应该怎么相处，这些都需要具体的实操案例指导我们。
所以新老师们现在少看理论类的书籍，特别是关于教育研究理论类的，那些一个太抽象，第二个里面总结的教育规律和理论是从宏观层面总结的共性理论，但是我们实际操作面对更多是个性的。
等到我们日后要参加比赛或者要搞教育研究，那么教育理论类的书籍可以看看，但是现在我们先把实操经验积累好应对现在的管理和教学。
2. 优先看本国名家的
近现代的教育名家是西方人居多，我们国家现代教育也是借鉴了西方的教育制度，但是现在我们国家的应试教育和欧美那边的教育还是有很大差别，欧美名家写出的教育著作也是根据他们本国的学生和教育制度来写的。
但是他们的方法不一定适合我们，两边学生的成长环境，从小接受的教育和文化熏陶就不一样，欧美教育名家的方法不一定适合我们。
但是本国名家的比如李镇西、魏书生，他们提供的教育经验就是扎根我们本土，教育制度和学生都是本地的，他们的经验会更加贴近我们的实际。
当然也是不能完全照搬的，因为这些教育名家后期带的学生，那质量肯定是不能和一般的学校比，所以再强调一遍，任何教育管理方法都要结合学情，就是自己班的实际情况。
三、具体推荐书目
《做一个老练的班主任》必读
这一本魏书生和李镇西老师都强烈推荐，可以说是全国中小学班主任培训用书，里面涉及了接班、排座位、安排值日、制定班规、培养班干部、塑造好班风、开展班级活动······等等具体方面，读了之后对班主任工作有了基本的认识就可以更好地上手。
管建刚老师的《一线带班》和《一线教学》
管建刚老师是著名的特级教师，他的《一线带班》和《一线教学》就是根据他具体的实操经验总结下来的，非常实用，很多方法都可以直接拿来用，我公众号之前的文章做过他的《一线带班》的拆书稿，总结了一些方法，各位可以翻看历史文章看看。
万玮老师的《班主任兵法》系列
万玮老师是全国著名的优秀班主任，被誉为“班主任中的军事家”，他的《班主任兵法》非常契合应试教育的管理，确实，教师每天都在和学生斗智斗勇，一堆散兵到底怎样才能教成精兵强将，就需要兵法制胜，书里面也是结合具体的案例总结。
上面是我强烈推荐的，其他的还有李镇西老师的《做最好的老师》，苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这些都可以看看，马上就要开学了，这两个星期我会坚持每天更新，与各位新老师们一起努力，欢迎大家关注我的知乎和微信公众号。