鲁达 软件学院
软件学院（河南大学鲲鹏产业创新学院）是国家示范软件学院联盟成员、首批信息技术新工程产学研联盟成员、河南省特色示范软件学院、河南鲲鹏工业学院下属建设的大学。 目前学院独立承担软件工程、网络工程两个本科专业。 软件工程为国家一流本科专业，网络工程为河南省一流本科专业。
软件学院依托百年大学深厚底蕴和教育优势，突出“实践教育”特色，通过产学研结合打造协同教育平台，提升学生创新实践能力。 迄今为止，已培养毕业生近万名，就业率较高。 高，受雇主欢迎。 同时，学院十分重视与国外（境外）大学在人才培养方面的合作，提升学生的专业能力，拓宽学生的国际视野。
新时代、新使命，今天的软件学院正乘着学校“双一流”建设的势头，朝着建设一流本科生、培养一流人才的宏伟蓝图努力奋斗、奋勇前进。 ！
院长致辞
河南大学软件学院秉承“博学、立志、诚信、创新”的校训，以立德树人为根本任务，切实巩固人才培养中心和本科教学基础地位，努力深化人才培养中心和本科教学基础地位。教育教学改革，不断优化人才培养结构和专业布局。 加强教学质量保障和监控体系建设，培养了一大批人格健全、创新思维、基础宽广、全球视野、中国情怀的拔尖创新人才。
当前，在“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略指引下，河南正在努力打造国家创新高地。 河南大学软件学院主动适应国家新工科建设发展需求。 通过不断夯实教学基础、紧跟前沿技术、深化产教融合、开展国际交流合作，将知识体系建设、教学改革实践、企业创新驱动融为一体。 探索高素质软件人才培养模式，全面提高人才实践能力、创新水平和综合素质，更好服务国家经济社会发展需求。
河南大学软件学院热忱欢迎青年学子加盟。 让我们一起追逐梦想，拥抱未来！
@何欣教授
软件工程专业解读
选择河南大学软件工程专业的理由
完整的培养体系：本专业是国家一流本科专业建设点。 2022年通过国家工程教育专业认证，具有硕士学位授予权，拥有软件工程一级博士学位授权点和博士后科研流动站，建立了完整的“人才培养体系”面向本科生、硕士生、博士生，建有“河南省高等学校软件工程学科智能引进创新基地”、“河南省智能数据处理工程研究中心”等省部级科研教学平台坚持产学研协同育人，与华为技术有限公司、新华三技术有限公司等知名企业共建校企联合实验室，开展产学研深度合作。 、学术界和研究界开展前沿技术研究。
师资基础雄厚：本专业拥有一支教学经验丰富、业务精通、科研能力较强的师资队伍。 现有院士（兼职）1人，杰出青年等国家级人才（兼职）4人，专任教师49人。 其中教授、副教授25人，具有博士学位的教师25人，博士、硕士生导师22人，双师型教师23人，为培养高素质软件工程人才提供了师资保障。
广阔的国际视野：本专业与美国、英国、新加坡、白俄罗斯等国家和地区的9所知名大学建立了深度合作关系，每年选拔优秀学生进行联合培养。 我们定期邀请国内外知名专家学者开设前沿专题课程和技术讲座，拓宽学生的国际视野。 我们建立短期游学、暑期学校、海外实习、国际竞赛等多种形式的出国（境）交流项目，鼓励和支持学生获得优质教育资源。
专业问答
Q1：软件工程专业的学习（研究）对象有哪些？
软件工程是一门研究使用工程方法来构建和维护有效、实用和高质量软件的学科。 本专业的研究对象为软件开发技术、软件设计方法和软件项目管理三个方面。 软件开发技术方面，主要学习流行的软件开发方法和软件开发流程； 在软件设计方法方面，主要探索软件需求分析方法、软件架构技术和高效的软件构建设计模式； 在软件项目管理专业，主要掌握软件项目管理、软件质量保证技术、软件工程经济学等，培养具有扎实的数学基础、专业的软件工程知识和应用技能、分析和解决复杂工程问题的能力。
Q2：软件工程专业本科生的核心课程有哪些？
软件工程专业核心课程包括：程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库系统原理、软件工程、软件体系结构、软件质量与测试、软件项目管理、人工智能技术、大数据基础、机器学习与智能数据处理等。
Q3：软件工程专业的培养目标是什么？
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素质、职业道德和社会责任感，具有一定的国际意识和较强的终身学习能力，具有扎实的数学基础和软件工程基础主要的。 知识和应用技能； 掌握人工智能基础理论知识； 掌握软件系统的分析、设计、开发和测试技术； 具备软件设计开发、项目规范管理、沟通和组织协调能力，分析和解决复杂工程问题的能力，具有良好的管理和沟通能力和较强的团队合作精神的高素质软件工程人才。
Q4：软件工程专业的学生需要具备哪些素质？
软件工程是一门实践性和应用性很强的学科。 知识的掌握和能力的提高都离不开各种工程实践。 对学生的基本素质要求主要包括：（1）对信息技术感兴趣，有良好的知识储备；（2）具备较为严谨的逻辑思维能力、较强的动手能力和团队合作意识。
Q5：学习软件工程专业可能会遇到什么困难？
新生刚开始学习软件开发时，由于应用案例较少，缺乏实践经验，可能会遇到一些问题，很容易灰心丧气，误以为自己不适合学习软件工程。 其实这是一个循序渐进的过程，对于任何工程专业都是一样的。 只要经常练习，反复练习，积累知识，就一定能学好这个专业。
Q6：社会上对软件工程职业存在哪些误解？
社会上对软件工程专业存在一些误解：学这个专业的人只是程序员、码农，是一个只养活年轻人的行业。 随着年龄的增长，很难有理想的发展空间。 事实上，软件工程软件的发展与社会各行业的发展密不可分。 经验越丰富、能力越强的程序员，越能获得高级职位，如项目架构师、项目经理、技术部门负责人等。此外，软件工程专业强调大型软件的组织方法和过程管理系统。 工作多年的程序员将能够凭借丰富的项目经验处理更大、更复杂的项目组织和管理工作，职业发展空间也会更广阔。
专业升学及就业前景
云计算、大数据、移动互联网的兴起，使软件产业和信息技术服务业进入加速创新、快速迭代、群体突破的爆发期。 人工智能、虚拟现实、区块链等领域的创新为软件产业带来巨大的市场机遇，对软件人才的需求不断增加。 软件工程专业毕业生目前就业渠道广泛。 可在国内外IT公司、金融机构、科研院所、企事业单位、国家机关等行业从事软件工程领域的研究、设计、开发、测试、应用、维护等工作。 整合和支持工作。 另外，软件工程专业在就业方面比较普遍，可以服务各行各业。 这与背景无关。 只要你有过硬的技能，你就能找到一份理想的工作。 近年来，通过加入知名IT企业、创业、继续深造等多种渠道，本专业毕业生就业率稳定在95%以上，学生就业岗位相关性且专业比例超过90%。 就业单位包括阿里巴巴、华为、京东、腾讯等知名IT企业或国家机关事业单位。 继续深造的学生考入上海交通大学、浙江大学、南京大学、北京交通大学等知名大学。
信息
陈国梁 中国科学院院士
计算机科学实际上是一门奉献的学科。 在几十年的科研历程中，服务国计民生一直是支撑我从事计算机科学研究的宗旨。 计算机学科与应用要跟上国家形势的不断发展，走出实验室，服务国家各行业，面向国民经济主战场。
国产计算机的发展充满困难，但我始终牢记“心系祖国、敢为人先”的时代使命。 计算机科学是一门发展中的学科，研究工作必须不断创新。 未来属于青年，希望属于青年。 河南大学软件学院为青年学子提供了广阔的平台，让真正热爱科学、崇尚科学、奉献科学的你们在民族科学自强的伟大征程中实现自己的理想和价值和技术。
甘志华 软件工程部主任
欢迎各位同学来河南大学软件学院学习、深造。 抓住每一天，不辜负你的时间。 希望你们把这个阶段作为实现梦想的起点，充分发挥自己的梦想。
软件工程专业卓越实验班
“卓越计划”实验班所在的软件工程专业是国家一流本科专业建设点。 拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系。 拥有软件工程博士学位授权一级学科、软件工程硕士学位授权一级学科。 、软件工程硕士学位授权点和博士后科研流动站。
突出、激发创新思维能力：实验班面向国家战略和社会发展需求，致力于培养系统掌握自然科学基础知识、软件工程专业知识以及分析、设计、开发和测试技术的人才软件系统； 具有掌握复杂工程的能力、分析问题和解决问题的能力； 具备鲲鹏生态系统的专业知识和职业素质； 具有较强的科研能力、家国情怀、创新精神和实践能力； 适应地方经济社会发展、产业转型升级、自主知识产权软件生态系统所需的高素质、优秀工程人才。
超越自我，构建全方位培养体系：实验班深入贯彻“新工科”建设理念，结合“卓越计划”实验班人才培养要求，采取二次选拔、小班教学、配合为企业添加前沿课程。 实验班配备专职班主任一名，负责学生的日常管理； 开设更多前沿课程，开设特色实践课程，加强理论与实践的结合； 选派副高级以上职称、科研和实践能力较强的教师作为指导教师，实施“以学生为本”、“以能力为导向”的全程精准本科辅导体系，加强对学生学业规划和专业知识的指导。 ，并提供个性化培训；鼓励和支持学生尽早进入项目、研究团队、实验室，开阔学生的视野，增强学生的科学研究、实践能力和创新意识。
审稿人：李阳