2018年高考语文全国卷Ⅰ
阅读下面的材料,根据要求写作。
写给未来2035年的那个他
曾日月之几何,“千禧宝宝”已赴战高考,“00后”的时代将正式开启。捧着保温杯、泡着枸杞茶的你,看着奔赴考场的“青葱面孔”,想必脸上早已老泪纵横,心中却仍然“老鹿蹒跚”。
2000年 农历庚辰龙年, 人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。 北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成; “精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿, 互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读.
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:
不少于800字。
2018年高考语文全国卷Ⅱ
二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。
2018年高考语文全国卷Ⅲ
材料作文:围绕以下三个标语写作
1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;
2005年浙江绿水青山就是金山银山;
2017年雄安走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。
2018年高考语文浙江卷
在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?
要求:1、角度自选,立意自定,题目自拟。2、明确文体,不得写成诗歌。3、不得少于800字。4、不得抄袭、套作。
2018年高考语文北京卷
今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。
1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
2018年高考语文上海卷
谈被需要的心态
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:
(1)自拟题目;
(2)不少于800字。
2018年高考语文天津卷
请根据下面的材料,写一篇文章。
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:
①自选角度,自拟标题;
②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
2018年高考语文江苏卷
解读语言传递
花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,问题不限,诗歌除外,不少于800字。
2017年
2017年全国卷I
老外眼中的中国关键词
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
2017年全国卷II
根据古诗句自拟文
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息(《周易》)
2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)
(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)
2017年全国卷III
我与高考或我看高考
今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。
(适用地区:四川 广西 贵州 云南)
2017年北京卷
大作文(50分)
从下面两个题目中,任选一题,按要求作答,不少于700字,将题目抄写在答题卡上。
1、纽带是起联系作用的人或事物,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带,请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2、2049年我们的共和国将迎来百年华诞,届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你会选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”写一篇记叙文。要求:想象合理, 有记叙,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右:
1、《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。
2、请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。
3、如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。
2017年天津卷
重读长辈这部书
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
2017年上海卷
预测
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1。自拟题目;2。不少于800字。
2017年江苏卷
车辆与时代变迁
现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。
2017年浙江卷
有字的书无字的书心灵的书
有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)
2017年山东卷
24小时共享书店
材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。
2016年
2016年北京
大作文(二选一)
①《“老腔”何以让人震撼》
②《神奇的书签》
微作文(三个)
①给即将进入高中学习的学生建议。
②不少班级家长自己组了微信qq等班级群,谈谈看法。
③请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。
2016年上海
写一篇文章谈谈“评价他人的生活”现象的看法
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2016年山东
我的行囊
考生透露说,今年的山东作文题目是:我的行囊。 有些东西要放进去有的要拿出来。考生们表示题目尚可,有发挥空间。
2016年江苏
围绕“个性与创新”做文章
2016江苏语文高考作文题围绕“个性与创新“做文章,大致为:俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。
2016年四川
市场规范与诚信
要求根据材料,题目自拟,写一篇800字的文章。具体材料大概为:某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场,于是公开工艺流程、并制定行业标准,最终规范了市场,自己也成了致富带头人。
2016年海南
提高语文素养
作文题大意为:谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读,3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高语文素养。
2016年浙江
网上购物、视频聊天等在我们生活中越来越普及。有人预言,以后只要装一个虚拟世界的设备,就可以足不出户感受虚拟世界的真实场景……
当虚拟世界里的“虚拟”,越来越成为现实世界里的“现实”,你是选择拥抱这个世界,还是可以远离他或者保持适当的距离?题目自拟,写一篇800字论述文。
2016年天津
谈谈“我的青春阅读”
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
2015年
2015年北京卷
从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
2015年上海
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
2015年湖南
材料作文:
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
2015天津
范儿
阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2015年重庆卷
材料作文:
一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。
2015年安徽卷
“蝴蝶翅膀原本没有颜色,太阳照射就会发出五颜六色”
以此为材料作文。
2015年全国I卷
一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)
2015年湖北卷
喷泉与泉水。
2015福建卷
以路为话题。
第一句:鲁迅。世上本没有路,走的人多了就有了路;
第二句:没有不敢走的路,只有不敢走的人;
第三句:有些路即使走错了,只要走下去就会是一条新的路。
2015年山东卷
材料作文——丝瓜藤和肉豆须,题目自拟,要求800字以内,除诗歌外体裁不限。
2015年广东卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:
1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭。
2015年全国II卷
材料一:老李带领公司走进了国际化的领域。
材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。
材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。
(新课标II卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)
2014年
安徽卷 剧本修改谁说了算
广东卷 胶片与数码时代
湖北卷 山顶的风景
上海卷 穿越沙漠和自由
四川卷 人只有站起后世界才属于他
北京卷 老规矩
江苏卷 什么是不朽
新课标I卷 两人过独木桥
山东卷 开窗看问题
湖南卷 心在哪里风景就哪
福建卷 空谷是悬崖还是桥梁
辽宁卷 科技改变生活?
广西卷 老王生病
重庆卷 租房
浙江卷 门与路
新课标II卷 喂食动物失觅食能力
江西卷 课内外学习探究
天津卷 假如有一款芯片
2013年
四川省 《过一种平衡的生活》
湖南省 《我愿意》
辽宁省 《沙子与珍珠》
广东省 《捐助》
江西省 《学生有三怕》
浙江卷 《三句话看青春》
安徽卷 《为什么能或者不能这样》
天津卷 《____而知之》
湖北卷 《上善若水任方圆》
广西卷 《捡到手机之后》
山东卷 《为莫言挑错》
新课标I全国卷: 《经验与勇气》(山西、河南、陕西、河北)
新课标Ⅱ全国卷: 《同学关系》(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)
上海卷: 《更重要的事》
江苏卷: 《探险者与蝴蝶》
福建省: 顾城的诗《忧天》
重庆卷: 从大豆到豆腐的提升
北京卷: 《爱迪生如何看手机》
阅读下面的对话,按要求作文。
科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
2012年
全国新课标卷:船工刷油漆
全国大纲卷:甩掉了多余的顾虑
北京卷:高山深处铁道工的敬礼
山东卷;以孙中山名言为题
安徽卷:如何摆放梯子
江西卷:拥有的与没有的
湖北卷:杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”,书信在消失。“改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。”
湖南卷:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐
浙江卷:奔跑的人与路旁鼓掌的人
福建卷:人生的赛跑
广东卷:醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前„„伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
四川卷:阅读下面这首诗,按照要求作文。
手握一滴水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
有大陆架和沙漠
有人的生命
我手握一滴水
就是握着一个世界
但一个小小的意外
比如一个趔趄
足以丢失这一切
请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求:①自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离诗的含意,不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写;④不少于800字。
重庆卷:保安与工人
辽宁卷:“人,要隐于音乐背后。”
天津卷:有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视
上海卷:人们从天才的作品中,认出了曾被自己舍弃的微光。
2011年
全国卷一:期待长大
全国卷二:代买彩票中奖530万,奖金应该怎么分?
新课标卷:中国崛起的特点
北京卷:学生关于中国队包揽世乒赛所有金牌的不同观点
上海卷:一切都会过去PK一切都不会过去
天津卷:我生活的世界
重庆卷:情有独钟
江苏卷:拒绝平庸
四川卷:总想有一种期待
湖南卷:以歌手问候语变化为题
某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!
江西卷:以“孟子三乐”为主题
海南卷:根据材料分析中国崛起
湖北卷:旧书(无材料。但可以科技对阅读的冲击为话题)
山东卷:这世界需要你
广东卷:回到原点
浙江卷:我的时间
安徽卷:时间在流逝
河南卷:长大
陕西卷:我眼中祖国的发展
辽宁卷:一个教授拿着一个苹果在教室里走动,问学生闻到苹果的味道没,有人说闻到了,有人说没闻到,其中一个学生说是甜味的。有人说感冒闻不到,也有人说压根闻不到,结果教授手里的苹果是腊塑的!
福建卷:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。
2010年
全国卷1题:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”
全国卷2题:网上关于“浅阅读”的讨论。
浙江卷:角色转换之间
山东卷:人生的光影变化
宁夏卷:成才是有规律的
天津卷:《我生活的世界》
北京卷:仰望星空与脚踏实地
江西卷:命题《找回童年》
辽宁卷:大与小的选择
四川卷:人生的几何体
湖南卷:“早”
广东卷:与你为邻
上海卷:材料丹麦人钓鱼
重庆卷:“难题”
江苏卷:倡导绿色生活
湖北卷:幻想与现实
安徽题: “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。
福建卷:根据格林童话的诞生故事命题
海南卷:参与
陕西卷:共给出三则材料,大意分别是:1、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。
2009年
全国I卷:运动会上的兔子
全国II卷:有关色盲
北京卷:我有一双隐形的翅膀
上海卷: “板桥体”
天津卷:我说九零后
重庆卷:“我与故事”
广东卷:谈与“常识”有关经历和看法
江苏卷:品味时尚
四川卷:熟悉
湖北卷:站在____门口
安徽卷:生活给我智慧
湖南卷:踮起脚尖
海南卷:诚实善良"
宁夏卷:善良
辽宁卷:沈阳全民读书月
浙江卷:《绿叶对根的情意》的歌词
江西卷:以兽首拍卖写议论文
福建卷:这也是一种____
山东卷:以“见证”为题作文
2008年
全国卷1:汶川地震
全国卷2:海龟和老鹰
北京卷:杯子里放沙子、石头和水
上海卷:“他们”
四川卷: 坚强
浙江卷: 触摸城市或者感受乡村
安徽卷: 带着感动出发。
广东卷:面对第一次,不要轻易说“不”。
重庆卷: 命题作文:生活在自然中
江苏卷: “好奇心”
宁夏、海南卷:养鸟(与生态环保有关)
湖南卷:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
江西卷:07年洞庭湖鼠灾背景.以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信
辽宁:关于交通灯的故事,道德方面的内容。
福建卷:三个人进商店,分别买饮料,一个买甜的,一个买苦中带甜的,一个买淡的。
2007年
北京卷:对春夜喜雨的不同评论
上海卷:必须跨过这道坎
山东卷:时间不会使记忆风化
广东卷:传递
江苏卷:怀想天空 (我们头上的灿烂星空 )
浙江卷:行走在消逝中
湖北卷:母语
四川卷:一步与一生
天津卷:有句话长挂在嘴边
陕西卷:看图作文。(场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个人异口同声地说“出事了”。)
湖南卷:诗意的生活
福建卷:季节
重庆卷:酸甜苦辣说高考
安徽卷:提着篮子看妈妈
辽宁卷:以“我能”为话题写一篇作文
江西卷:“心中的一泓秋水”或“要说爱你不容易”二选一
海南卷:论科学家的创新与创造
宁夏卷:机遇与坚持不懈的精神
2006年
全国卷:(河北、内蒙、吉林、贵州、新疆)卷
目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书。相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%
全国卷:一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
北京卷:北京的符号
上海卷:我想握住你的手
天津卷:“愿景”
广东卷:雕刻心中的天使
福建卷:3话题任选作文① 葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白
重庆卷:大作文是“走与停”。小作文是“车站一瞥”,写200字描述性的文章。
山东卷:人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文
湖北卷:“三”字成语的启示
浙江卷:生有所息 生无所息
安徽卷:读。 “读”,读人生,读父母。
湖南卷:“谈意气”
江苏卷:以鲁迅的“人与路”为题作文
江西卷:雨燕减肥
四川卷:“问”
辽宁卷:《肩膀》
2005年
全国卷1:出乎意料和与情理之中
全国卷2: 忘记与铭记(四川陕西)
山东卷: 双赢的智慧
辽宁卷: 今年花盛去年红
天津卷: 留给明天
江苏卷: 凤头猪肚豹尾
北京卷:以 “安” 为题写议论文
上海卷:文化生活三个镜头的影响
广东卷:以纪念为题作文
浙江卷:一叶一枝一世界话题作文。
福建卷: 两个圆圈
湖南卷:跑的体验
湖北卷:谈谈对人生事物的看法
江西卷:脸
2004前
1951—2004年部分高考作文题目
1951:一年来我在课外努力的工作
1952:记一件新人新事
1953:写一个你所熟悉的革命干部
1954:我的报考志愿是怎样决定的
1955:我准备怎样作一个高等学校的学生
1956:我生活在幸福的年代里
1957:我的母亲
1958:大跃进中激动人心的一幕
1959:记一段有意义的生活
1960:我在劳动中受到了锻炼
1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962:说不怕鬼雨后(两选一)
1963:“五一”劳动节日记
1964:材料作文“读报有感——关于干菜的故事”
1965:给越南人民的一封信
1977:命题“我在这战斗的一年里”(北京)
1978:缩写“速度问题是一个重要问题”
1979:改写“陈依玲的故事”(何为小说《第二次考试》)
1980:材料作文“读后感:《画蛋》”(达·芬奇的故事)
1981:材料作文“读后感:《毁树容易种树难》“(古文)
1982:命题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
1983:看图作文①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)
1984:材料作文——自拟题(一段报道,关于怎样写作文)
1985:材料作文“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
1986:材料作文——“树木·森林·气候”(一段报道,副标题自拟)
1987:材料作文——自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)
1988:命题“习惯”(除诗歌外体裁不限)
1989:材料作文“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
1990:材料作文①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为玫瑰园里的花与刺)
1991:①材料作文——以圆形物体为本,写一段想象200字②命题选择——近墨者黑近墨者未必黑(辩论或议论500字)
1992:材料作文①记叙25分;②议论25分(关于社会公德问题,街头雨中一景,题目自拟)
1993:材料作文——广播稿;关于补课报酬问题(题目自拟)
1994:命题“尝试”
1995:材料作文——①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
1996:看图作文①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢)
1997:材料作文——自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)
1998:材料命题——坚韧——我追求的品格战胜脆弱
1999:材料命题:随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明: 进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移 。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来 是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢? 请以“假如记 忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。
2000:材料命题:答案是丰富多彩的
2001:“诚信”被丢掉了,引发你想到了什么?请以“诚信”为题,写一篇作文
2002年:以“心灵的选择”为话题写作
2003年:就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004年:以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题
1949前
1949年以前高校招生部分作文题目
生活类
衣服的功用
女衣和男衣的比较
现在社会上最流行的帽类
我最喜欢穿的鞋子
我最喜欢吃的食品
烧饭法
家事的类别和学习的方法
烧鱼和烧肉的不同地方
社会类
中国的家庭制度怎样改革
怎样可以和邻人和睦
工人为什么要罢工
科普类
哪一种游戏最为有好处于人身
不倒翁为什么推他不倒
镜子为什么能够照人
鹊究竟可以知道认得喜事么
风和冷暖的关系
打电话的方法怎样
庙宇中的神像果有灵性么
椅子和凳子的分别
船和车的争辩
说理类
我们为什么要敬崇老师
自满的害处
值日生的责任
益友和损友
说明类
中国最有名的报纸
我的观察人品方法
什么叫“笔耕”
我的爱惜光阴法
我的书包
我家的书橱
牛的自述
我的读书方法
一个好风俗
我理想中的屋子造法
其他
报告我校运动会情形给父母信
广告的地位研究
我的旅行日记
我的小史
池边看鱼的乐趣
对于《病梅馆记》的感触
人生好像一年的四时
看中国地图的感受
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责编丨杜 普